农村房舍失火后常用水来扑灭，实验室熄灭酒精灯是用灯帽将其盖灭．这两种灭火方法依据的原理依次是：________
请你依据上述原理，各举一种生活中常用的灭火方法：________．

下列物质的用途主要利用其化学性质的是

1. A.
   石墨棒作干电池电极
2. B.
   一氧化碳用于炼铁
3. C.
   稀有气体制成霓虹灯
4. D.
   铝用于制造导线

石蕊试液的颜色为________，pH试纸的颜色为________，FeCl₂溶液的颜色为________，NaOH溶液的颜色为________．

如图所示，B瓶盛有澄清的石灰水，C瓶盛有紫色石蕊试液，D杯有高低不同的燃着的蜡烛．回答下列问题：

（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式为：______，
（2）图中有一处明显的错误是______，
改正错误后，C处能出现的现象______，反应的化学方程式为 H₂O+CO₂=H₂CO₃；
（3）D处现象为______；
（4）由D处现象可知二氧化碳的性质有：①______；②______；
（5）志刚同学将A装置中反应后的剩余液体倒入肥皂水中，他能看到的现象是产生大量白色垢状物，泡沫少，试解释看到的现象______．

实验室里有一包含有NaCl和CaCl₂两种固体的混合物，现准备将它们分离开，设计如下方案．

请完成下列问题：
（1）步骤②中发生反应的化学方程式是______．操作a的名称是______．
（2）步骤③中加适量试剂的作用是______．
（3）在步骤④操作b中，NaCl溶液的盛装仪器名称是______，此操作中玻璃棒的作用是______．

（1）用化学符号表示：
①2个氢原子：______②3个铝离子：______
（2）构成物质的微粒有：

A．原子；B．分子；C．离子．

试判断构成下列物质的微粒，并用相应的序号填空．
①氧气：______②铁：______③氯化钠：______

实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取47mL的盐酸，应取________mL 的量筒，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持________；若某同学量取该47mL液体时俯视，则所取液体的实际体积应________47mL（填“＜”、“＞”或“=”）．

为了探究明矾的净水水作用，设计了如下实验．
（1）提出问题：明矾在溶液中能全部离解成自由移动的钾离子、铝离子和硫酸根离子，明矾的净水原理是什么？是什么起作用？
（2）猜想与假设：明矾溶于水生成的胶状物与铝离子有关，即明矾净水是铝离子的作用．
（3）探究实验：设计实验、实验过程、分析与论证．

实验步骤	实验现象	结论
①在蒸馏水中加入少量明矾，搅拌	明矾_________
②在浑浊的天然水中加少量明矾，搅拌静置	有_______生成，天然水_______
③在浑浊的天然水中加少量硫酸铝，搅拌静置	有______生成，天然水______
④在浑浊的天然水中加少量硫酸钾，搅拌静置	天然水_________
⑤在浑浊的天然水中加少量氯化铝，静置沉淀	有______生成，天然水变______

（4）结论：有以上实验可知：明矾的净水作用与______有关．

下列属于物理变化的是（________）
A．食物腐败 B．大米酿酒 C．蜡烛熔化 D．________．

请按要求填空：
（1）请写出相应的化学符号或名称：
①2个铁原子______；②+2价的钙元素______；③CO₃______；④H₂O₂：______．
（2）化学知识与生活联系密切，请用下列物质的字母序号填空．
a：氢氧化铝　b：硫酸铜　 c：尿素[CO（NH₂）₂]d：活性炭　 e：食盐　f：硫酸
①配制农药波尔多液的盐是______　　　②用作除去金属表面的锈______
③腌制鱼肉等常用的调味品______　　 ④用作冰箱去味剂______
⑤常用于治疗人体胃酸过多的碱______ ⑥常用氮肥______．