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    科目： 来源：化学教研室 题型：043

    问答：(1)盛放氧化铜的试管为什么试管口要稍向下倾斜？

    (2)为什么要先通入氢气后加热氧化铜？

    (3)为什么停止加热后还要继续通入氢气？

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    科目： 来源：化学教研室 题型：043

    为什么不能有“水是取之不尽、用之不竭”的想法？

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    科目： 来源：化学教研室 题型：043

    用原子和分子的观点解释水通电分解生成氢气和氧气的反应实质．

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    科目： 来源：化学教研室 题型：043

    为什么水在夏天比冬天蒸发得快？

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    科目： 来源：化学教研室 题型：043

    为什么气体易被压缩，固体不易被压缩？

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    科目： 来源：化学教研室 题型：043

    应用分子的观点解释，为什么人们常把湿衣服晾在太阳晒得着的地方？

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    科目： 来源：化学教研室 题型：043

    为什么说“分子是保持物质化学性质的一种微粒”？

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    科目： 来源：化学教研室 题型：043

    用原子、分子的观点解释硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫．

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    科目： 来源：化学教研室 题型：043

    下列各物质，哪些属于混合物？哪些属于纯净物？

    食盐水、空气、硫磺、河水、二氧化碳

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    科目： 来源：化学教研室 题型：043

    写一例有水生成的化学反应的文字表达式_______________________；

    写一例有水参加的分解反应的文字表达式_______________________．

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