科目: 来源:题网九年级上化学人教版 人教版 题型:043
(趣味题)展开你想象的翅膀,发挥你的聪明才智,亲自动手制作一个原子模型,然后“钻”进去,遨游原子“狭小”而又“宽广”的天空,写一篇介绍原子构成的科普文章与同学们进行交流.
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(趣味题)模拟海上遇险:某船只在海上与陆地上失去了联系并迷失了方向,漂泊了几日后,船员们用尽了淡水,口渴难耐,为什么不敢饮用清澈的海水?请你帮他们想想办法,如何度过难关?
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(应用题)目前世界上四大危机之一为“水危机”,非洲大陆由于长年严重缺水,形成大量非洲难民群.已知氢气和氧气在点燃的条件下生成水,又知氢气、氧气均是由分子构成,试回答:
(1)用分子、原子的观点解释此反应;
(2)根据地球上自然资源的含量,简单说明该反应用于目前解决世界水危机是否可行?为什么?
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下图是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表.
根据图表分析和你对水资源的认识,回答:
(1)图中水资源极度缺乏的地区是________,河北省水资源紧缺性属于________.
(2)以“保护水资源,刻不容缓”为辩论题目,你作为正方辩论员,你的辩论要点是:
①________________;
②________________;
③________________.
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我国的“西部大开发”工程已经启动,为了避免走“先污染后治理”的弯路,环保观念和措施应贯穿于西部开发的始终.请结合所学知识,谈谈为了避免水体被污染,主要应注意哪些方面的问题?
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我国北方干旱缺水,严重影响人们的正常生活和社会经济发展.由此,南水北调工程规划终于通过专家审查并开始实施.南水北调工程遵循三个原则:
其一:先节水后调水;
其二:先治污后通水;
其三:先环保后用水.
请你结合生产、生活、生态工程等实际,举出三例环保举措.
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下图中A、B均为节水标志.
(1)其中________为我国新千年启用的“国家节水标志”,同时也是节水型器具的标识.
(2)根据你的理解谈谈该节水标志的意义.
(3)根据中国的水资源现状,说说节水的重要性.
(4)水危机日趋严重,节水是每个公民义不容辞的职责,请你结合生活提一条节水建议.
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