科目: 来源:化学教研室 题型:043
面粉加工厂的车间里悬浮着较多的面粉粉尘,遇明火就有发生爆炸的危险.这是因为面粉粉尘与空气充分接触后,遇到明火急剧燃烧,在短时间内聚集大量的热,使气体的体积在有限的空间里迅速膨胀,从而引起爆炸.如图是模拟粉尘爆炸的实验.
如图:在无盖的小塑料筒内放入干燥面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,迅速鼓入大量空气,不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起,试问:
(1)
在上述实验中,鼓入空气的作用是___________________;(2)
下列情况下,不会发生爆炸的是_________.(填序号)①金属筒不加盖时 ②蜡烛没有点燃时 ③无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时
(3)
面粉厂为了避免爆炸事故发生,你认为应采取什么样的安全措施?
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科目: 来源:化学教研室 题型:043
原子是由原子核和电子构成的.原子核在原子中所占体积极小,其半径约为原子半径的十万分之一,因此,相对而言,原子里有很大的空间.a 粒子是带两个单位正电荷的氦原子.
1911年,科学工作者用一束平行高速运动的a 粒子轰击金箔时(金原子的核电荷数为79,相对原子质量为197),发现三种实验现象.(1)有小部分a 粒子改变了原来的运动路径,原因是a 粒子途经金原子核附近时,受到斥力后而稍微改变了运动方向.(2)大多数a 粒子不改变原来的运动方向,原因是:____________________.(3)少数a 粒子被弹了回来,原因是:__________________________________.查看答案和解析>>
科目: 来源:化学教研室 题型:043
试用分子、原子的观点解释下列现象.
(1)
将一粒高锰酸钾放入一杯水中,过一会,杯中的水全变成了红色.(2)
教材中的“活动与探究”中,有用注射器分别制取空气和水,再压缩,为什么空气容易被压缩,而水不容易被压缩?查看答案和解析>>
科目: 来源:化学教研室 题型:043
元素与人体健康关系极为密切.特别是人体内的一些微量元素,含量既不能过多也不能过少.比如,人缺铁会导致贫血,但过量的铁又会导致铁尘肺、青铜色糖尿病.除此之外,你还知道哪些元素对人体健康的影响,请你举两例,并举出一种含有你所举的元素的食物.
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科目: 来源:化学教研室 题型:043
下图为氧化汞分子受热发生分解反应的示意图,请回答:
(1)
由此得到的结论是什么?(2)
上述结论从宏观和微观两个方面提出化学变化中有些因素是不发生变化的,请举例说明.
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科目: 来源:化学教研室 题型:043
如图是从空气中分离氧气的示意图,请你写出从图中所获得的有关物质的组成、结构、性质、变化等信息各一条.
组成:
____________________;结构:
____________________;性质:
____________________;变化:
____________________.
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科目: 来源:化学教研室 题型:043
(1)
化学是21世纪最有用、最富予创造性的中心学科.请你举出一项对当今人类生活产生较大影响的化学研究成果:______________________.(2)
如果将来科研人员解决了“利用太阳能以不为原料大量生产氢气,并用作汽车燃料”这一课题,将给人类带来的影响是____________________.从分了和原子的观点分析这个方案是否可行.查看答案和解析>>
科目: 来源:化学教研室 题型:043
已知在原子中每一个电子的质量约是每个质子或每个中子质量的
1/1836,通过下表,可总结出:(1)
在原子中,质子数=电子数(2)_______________________
(3)_______________________
(4)_______________________
(5)_______________________
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科目: 来源:化学教研室 题型:043
英国著名科学家道尔顿是近代原子学说的奠基人.他曾提出以下观点:“一切物质都是由数量巨大的极其微小的粒子
(原子)构成;这些粒子之间通过相互作用力结合起来.我们不可能创造原子,也不可能分裂原子,我们所能实现的变化无非是把原先结合在一起的原子分开,或者把原先分开的原子结合起来.”他的学说对当时化学的发展起了重要作用.但今天看来,道尔顿的观点有不妥之处.请找出需要修改的地方,予以改正.查看答案和解析>>
科目: 来源:化学教研室 题型:043
请分析下述实验失误的原因.
(1)过滤后发现滤液仍浑浊:_______________.
(2)用石灰石制取,开始时有气泡出现,过了片刻,反应停止:_________________.
(3)蒸发操作时,蒸发皿内液滴飞溅:____________________.
(4)加热高锰酸钾,没有收集到氧气:_____________________.
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