实验室制取气体所需装置如下图所示．

请回答以下问题：

(1)装置中标“a”的仪器名称是________．

(2)用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是________(填字母序号，下同)，收集装置是C或________，其反应的化学方程式为________．

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是________；用D装置收集二氧化碳的验满方法是________．

水是重要的自然资源．

(1)下图所示的3个实验，A中水发生了________(填“物理”或“化学”)变化；B中试管1内得到的气体为________；C中净化水的方法是________和吸附．

A．水的沸腾

B．水的电解

C．水的净化

(2)将源水处理成自来水的过程中需加入生石灰，生石灰与水反应的化学方程式为________．

(3)实验室的废液需经处理才能排放，为减弱含有硫酸的废液的酸性，不能选用的物质是________(填字母序号)．

A．废铁钉

B．熟石灰

C．二氧化碳

D．碳酸钠

(4)铁酸钠(Na₂FeO₄)是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒作用．请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整：2Fe(NO₃)₃＋16NaOH＋3Cl₂＝6NaNO₃＋6NaCl＋2Na₂FeO₄＋________．

将下列各组中的两种反应物混合，回答下列问题：

(1)根据实验事实完成下表(没有发生反应的，化学方程式一栏划“/”)：

(2)分析上述实验，反应能够发生的共同原因是：反应物1中都含有(填化学用语，下同)________，反应物2中都含有________．

某同学在学习碱的性质时，设计了以下实验报告(部分)，请将该报告填写完整．

(1)实验内容：

(2)实验反思：从物质组成的角度解释碱具有一些相似性质的原因____________．

某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料．小军欲从中回收铜，他依据“绿色化学”的思想设计了两种方案：

写出方案2中涉及到的一个化学方程式：________．

维生素C主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人的生长发育，增强对疾病的抵抗力．目前药店里有一种“维C泡腾片”的药品能补充人体对维生素C的需求．一次小明看到了爷爷冲饮这种药品的过程：在一杯温开水中放入一片该药品，药品迅速溶解，同时出现了大量的气泡．小明对这一现象产生了浓厚的兴趣，于是他向爷爷要了几片这种“维C泡腾片”在家中进行实验；在盛有温水的杯中加入该药品，并用燃着的火柴伸到杯口，发现火柴熄灭，由此小明初步推测了该气体中含有的成分，但还不能最终确定．

为了进一步确定自己的推测，第二天小明拿着药品去学校实验室做了如下实验：

(1)分析小明的实验现象，可以确定该气体中一定有________，写出这种气体与澄清石灰水发生反应的化学方程式：________．

(2)从该“维C泡腾片”说明书的注意事项中，小明还发现了这样的叙述：冲饮时水温不能高于80℃；冲后即服用．从中你可推测维生素C还有哪些性质？________________(写出一项即可)．

重金属盐可使人中毒．当人误食重金属盐时，可以喝大量牛奶、蛋清或豆浆解毒．原因是上述食品中含有较多的蛋白质，蛋白质可以跟重金属盐形成不溶于水的化合物，以减轻重金属盐类对胃肠黏膜的危害，起到缓解毒性的作用．

为了验证蛋白质与重金属盐类反应能形成难溶于水的化合物，我们可以做如下实验：

在一个试管中加入3 mL鸡蛋白溶液，再加入少量乙酸铅溶液，然后把试管中的物质倒入盛有清水的小烧杯中，观察现象并回答问题：

(1)小烧杯中出现的现象是________．

(2)为什么在农业上可用波尔多液来消灭病菌？

维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质，不同的饮料中维生素C的含量不同．下面是小明同学运用所学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量．

　　[实验目的]测定不同饮料中维生素C的含量．

　　[实验原理](1)维生素C是一种无色的、易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色．(2)淀粉遇到碘水变为________色．

　　[实验试剂]碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水．

　　[实验过程]步骤1：在4支试管中分别盛有3.0 mL的下列物质：①蒸馏水、②标准维生素C溶液、③橙汁、④果味饮料．分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液．

步骤2：用4支相同的胶头滴管分别向①～④的试管中逐滴滴加碘水至刚好变色，并记录滴数．

　　[实验记录]

试回答下列问题：

(1)你认为小明测定的两种饮料中，________的维生素C的含量较高．

(2)有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的，你认为呢？请说明理由：________________．

(3)化学实验需要控制变量．下列________(填序号)情况会影响到测定结果．

A．每次实验所用饮料的颜色不同

B．量取的被测试物质的体积不同

C．试管的大小不同

D．没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水

[回顾与反思]实验中所用的淀粉溶液的作用是________________．