相关习题
 0  101896  101904  101910  101914  101920  101922  101926  101932  101934  101940  101946  101950  101952  101956  101962  101964  101970  101974  101976  101980  101982  101986  101988  101990  101991  101992  101994  101995  101996  101998  102000  102004  102006  102010  102012  102016  102022  102024  102030  102034  102036  102040  102046  102052  102054  102060  102064  102066  102072  102076  102082  102090  211419 

科目: 来源:三点一测丛书 九年级化学 (下) 人教版 题型:058

依图进行实验,x是常见的纯净气体,玻璃管A中的黑色粉末可能是氧化铜或炭粉或两者混合物.

(1)

若x气体为CO2,D处有可燃性气体燃烧,则A处黑色粉末是________,D处燃烧的化学方程式为________.D处的作用是________

(2)

若B装置中白色粉末变蓝色,C装置溶液变浑浊,则x气体是________,A处黑色粉末是________,A处发生的化学反应为________

(3)

将A管左端封闭,加热后A处黑色粉末变为红色,B处无变化,则A处黑色粉末是________,C中的现象是________,C处反应化学方程为________

查看答案和解析>>

科目: 来源:三点一测丛书 九年级化学 (下) 人教版 题型:058

如下图实验,A为无色、无刺激性气味的气体;装置①中硬质玻璃管中有1.60 g红色粉末B,且A、B均为纯净物.实验情况如下表所示.

(1)

将所得的黑色粉末加入到足量的稀H2SO4中,可生成0.04 g氢气,同时生成一种化合物RSO4,则通过计算可以确定金属R的相对原子质量为________

(2)

上述黑色粉末与稀H2SO4反应的现象是

_______________________________________

(3)

将符合组合装置设计意图的标号填在横线上:________

①说明了A具有还原性

②既说明了A具有可燃性,又充分地利用了能源

③说明A氧化后的产物是CO2

④有效地防止了A扩散到空气中

查看答案和解析>>

科目: 来源:三点一测丛书 九年级化学 (下) 人教版 题型:058

李红想把一枚生锈的铜币“复原”.她找来了废电池的锌皮和试剂A,设计了如图所示的实验方案.

试回答:

(1)

操作a为________,所加试剂A可能为________.(填化学式)

(2)

如下图所示,进行反应Ⅱ、Ⅲ需用到的装置是________(填序号).

[  ]

A.

B.

C.

D.

(3)

反应Ⅲ的化学方程式是________.在该实验中,通入气体B之前应先________,以防危险发生.

(4)

李红观察到黑铜币刚变成光亮时,便停止通入气体B.则她的“复原”实验________(填“能”或“不能”)达到最终目的.

(5)

欲使铜币“复原”还有许多方法,请你再设计一个方案(文字叙述或用化学方程式表示).

_______________________________________

查看答案和解析>>

科目: 来源:测试专家化学 九年级下八、金属资源的利用和保护 题型:058

某兴趣小组拟用下图所列装置做验证炼铁原理的实验.要求:(1)与反应的CO需纯净干燥;(2)除去尾气中的CO;(3)检测出所用磁铁矿的纯度(假设磁铁矿石中不含其他与CO反应的成分).

(1)

如果按气体流向,上述仪器组装时连接接口的顺序应是________接________,________接________,________接________,________接________;

(2)

装置乙的作用是________,装置丙的作用是________;

(3)

实验开始时,先通一会儿一氧化碳,然后再加热的原因是________;

(4)

实验前磁铁矿石粉末为2.9g,实验后测得乙、丙质量分别增加1.76g和0.5g,则磁铁矿石中四氧化三铁的质量分数为________;

(5)

从环保的角度分析,该实验装置的缺陷是________.改进的措施是________.

查看答案和解析>>

科目: 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:058

某气体X是由COCO2H2中的一种或几种组成.为验证其成分,将气体X依次通过如图所示的ABC三个装置.

回答下列问题.

(1)AB中均无变化,C中石灰水变浑浊,则气体X一定是________

(2)ACuO变成红色物质,B中无水CuSO4变成蓝色固体,C中无变化,则气体X一定是________A中反应的化学方程式是________________

(3)ACuO变成红色固体,B中无变化,C中石灰水变浑浊,则气体X中一定有________,可能有________A中硬质玻璃管内反应的化学方程式为________.把燃着的酒精灯放在导管口的目的是________________

(4)ACuO变成红色物质,B中无水CuSO4变成蓝色固体,C中石灰水变浑浊,那么气体X有哪几种可能的组成?

________________________________________________

查看答案和解析>>

科目: 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:058

有三种可溶性正盐组成的固体混合物,其中有两种是钾盐.按如图所示步骤进行实验.(假设能发生反应的均完全反应)

从以上实验可判断,原混合物中一定含有________,另外两种正盐可能是________________________________________________

查看答案和解析>>

科目: 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:058

如图所示是ABCDEFGH八种物质之间的转化关系,已知BC为单质,H为碱,G为蓝色沉淀.填写下列空白:

(1)写出FH溶液反应的化学方程式________________

(2)A所属物质类别是________(填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”),判断的依据是________

(3)写出下列物质的化学式B________D________E________

查看答案和解析>>

科目: 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:058

某有机物在氧气中充分燃烧后,产物只有二氧化碳和水.甲、乙两组同学分别用AB两种方法测定它的组成,如图所示,得到两组数据

请你分析:选用的正确方法是________,推测出该有机物是由________元素组成,各元素的质量比为________(实验过程中气体均全部被吸收)

查看答案和解析>>

科目: 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:058

有一包粉末,可能有氯化钠、硫酸钠、碳酸钠、氯化镁、氯化铁中的一种或几种组成.

现做如下实验:

①取少量粉末,加水溶解得无色透明溶液;

②取①所得溶液加少许氢氧化钠溶液,看不到明显现象;

③另取少量粉末,滴加稀盐酸,也看不到明显现象.

(1)由实验①可知,原粉末中一定没有________;实验②说明原粉末中没有________;实验③证明原粉末中没有________

(2)根据上述实验,可得出原粉末中可能有的物质是________

为了确定原粉末是纯净物还是混合物,继续如下实验:

④取①所得溶液少许,滴加溶液A,有白色沉淀生成;

⑤继续滴加溶液A,直到再无白色沉淀生成,静置.取上层清液少许,滴加溶液B,无明显现象.

(3)由实验④可知原粉末中一定有________;由实验⑤可知原粉末中一定没有________.写出AB溶液中溶质的化学式________________.实验④中反应的化学方程式________

查看答案和解析>>

科目: 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:058

实验室现有五瓶失去标签的无色溶液,根据实验室的记录,只知它们分别是KClK2SO4K2CO3AgNO3BaCl2中的一种,为确定它们的成分某学生将它们依次编号为ABCDE,并设计了一组实验.实验记录如下:

(1)AB混合,产生一种既不溶于盐酸也不溶于稀硝酸的沉淀;

(2)CD混合,产生一种既不溶于盐酸也不溶于稀硝酸的沉淀;

(3)AE混合,产生的沉淀既溶于盐酸也溶于稀硝酸;

(4)DE混合,产生的沉淀仅在稀硝酸中消失;

(5)BC混合,没有沉淀生成.由以上实验确定:

A________B________C________D________E________

查看答案和解析>>

同步练习册答案