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科目: 来源:化学教研室 题型:058

一木块漂浮于50℃时的饱和溶液中(如图A所示),当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液体的体积随时间(t)发生了如图中B所示的变化,由此推测出温度的改变方式是____(填“升温”或“降温”),同时观察到烧杯底部晶体_______(填“增多”或“减少”)

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

现有如下实验器材和药品:水、浓硫酸、硝酸铵、石蜡、薄木片、烧杯、玻璃棒.请设计实验证明:(1)硝酸铵溶于水是吸热的;(2)浓硫酸溶于水是放热的.

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

现有失去标签的两瓶无色溶液:稀盐酸和氯化钠.某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们.请回答有关问题:

(1)化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,按表中方法一(示例)填写.所选试剂须属不同物质类别(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等)

(2)物理方法:同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了.请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法)____________________________

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

溶解度的大小受许多因素的影响.以下是某同学为探究影响固体物质溶解度的因素而进行的有关实验,请填写实验报告

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

某同学用铁、氧化铜、稀硫酸为原料,设计了两个实验室制取铜的方案.

(1)进行第一个方案的过程中有蓝色溶液产生,写出实施该方案所发生反应的化学方程式:_____________________________________________

(2)进行第二个方案需用到图装置中的_______(填序号).用该方案制得的铜中可能混有的杂质是_______________

(3)两个头验方案中第_______个方案更好,理由是:

________________;②_________________

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

一种气体可能含有CO中的一种或几种,某同学设计了如图的实验装置研究该气体的组成(A中试剂足量)

该同学观察到的现象为:AE中澄清的石灰水变浑浊,BF中无水硫酸铜变蓝,C中浓硫酸无明显变化,D中氧化铜转化为一种红色物质.于是他得出如下结论:气体中①肯定含,②肯定含,③肯定含CO,④肯定含,⑤可能含

(1)你认为不正确的结论是________(填序号)

(2)ACE装置的作用:A___________C__________E__________AD装置中肯定发生的反应的化学方程式分别为_______________.该实验的尾气应____________________________

(3)为使实验得出准确结论,须将上述实验中仪器装置重新连接,你认为合理的排列顺序是_________(填序号)

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

厨房里的两只调料瓶中都放有白色固体,只知道它们是精盐(NaCl)和碱面()中的某一种.请你利用家中现有的条件将它们区分开来.简述实验步骤、现象和结论.

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

已知常用的强酸()跟常用的强碱(NaOHKOH)反应生成的盐的水溶液呈中性,现将某白色粉末溶于一无色中性液体中,按图所示进行实验:

试按下列要求推断未知物.

(1)用化学式写出:B_____C_____D_____

(2)A是纯净物,无色中性液体也是纯净物,则中性液体是______________(填化学式)

(3)A是纯净物,无色中性液体是只含一种溶质的溶液,则中性液体是______溶液或______溶液.(均填化学式)

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

某一无色溶液是由NaCl七种溶液中的两种混合而成,现进行如下实验:

(1)若向混合溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液呈红色;

(2)若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀;

(3)将白色沉淀过滤后,再向上述滤液中加入硝酸银溶液,无明显现象.

根据上述实验分析,此混合溶液中存在的溶质,可能是(有几种就填

几种,可不填满)

______________;②_______________;③______________;④_______________;⑤______________

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

某校化学实验室有四瓶失去标签的溶液,分别是溶液、溶液、稀溶液.请你设计出不用其他试剂,鉴别出上述四种溶液的实验方案(填下表)

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同步练习册答案