科目: 来源:化学教研室 题型:058
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(1)探究小组组长丁认为三位同学的猜想均存在其合理性,请你从原子——分子论的观点解释他们猜想的合理性._____________________________________________.
(2)乙同学为了证明他的猜想是正确的,设计了如下实验,实验装置图如下:?
请运用你所学到的化学知识评价乙同学设计的实验原理的合理性:________________
__________________________________________________________.
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科目: 来源:化学教研室 题型:058
(1)以铁为研究对象,仿照图中实例在框图处填写物质的化学式(所填写的反应物不属同一类别的物质,生成物必须填写铁的化合物)
(2)实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑,请用化学方法和物理方法将其除去.(不必叙述操作步骤,只用简单的原理描述即可)
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设计并进行实验(如下图)
(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃.
(2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团,放到酒精灯火焰上片刻.
(3)分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住.
分析实验
请帮小明将未完成的实验报告填写完整:
实验步骤 |
设计意图 |
实验现象 |
实验结论 |
(1) |
燃烧与物质的关系 |
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可燃物才能燃烧 |
(2) |
燃烧与温度的关系 |
没蘸水的小棉团燃烧蘸水的小棉团不燃烧 |
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(3) |
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玻璃杯内蜡烛熄灭了玻璃杯外蜡烛仍燃烧 |
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得出结论
燃烧需要三个条件:__________________________________________________.
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(1)产生气泡的原因(用化学方程式表示)
__________________________________________________;
(2)反应一段时间后,鸡蛋在溶液中上浮,其主要的原因是_________________________
_________________,鸡蛋浮出液面后又会下沉,其原因是________________________
__________________________________________________.
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水通常是可用来灭火的,但在有时水却是引火的.将少量超氧化钾()粉末用棉花包裹没有任何变化.(已知棉花和超氧化钾不反应)但如将少量水滴到包有超氧化钾()粉末的棉花上,则棉花迅速发生剧烈的燃烧(比在空气中燃烧还剧烈).请回答下列问题:
(1)超氧化钾是___________(选填:氧化物、酸、碱、盐)
(2)从这一实验现象作出的对该反应结果的推理是a___________ b:___________
(3)某探究小组拟用上图装置进行实验,以证明上述推理.
用以证明推理a的实验方法是:反应发生时,___________
用以证明推理b的实验方法是:___________
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(1)超氧化钾是___________(选填:氧化物、酸、碱、盐)?
(2)从这一实验现象作出的对该反应结果的推理是a___________ b:___________?
(3)某探究小组拟用上图装置进行实验,以证明上述推理.?
用以证明推理a的实验方法是:反应发生时,___________?
用以证明推理b的实验方法是:___________?
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(1)分别将破裂的蛋的壳和不破裂的蛋的壳洗净、烘干、研碎
(2)分别称取等质量的两种蛋壳,分别加入足量相等的稀盐酸中
(3)将产生的气体分别通入足量的澄清的石灰水中?
(4)将生成的沉淀分别过滤、洗净、烘干、称量,请回答:
实验第(3)步发生的化学反应的方程式是___________,这个实验的目的是比较___________
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(1)利用A装置,通过置换反应能制得的气体是____________,该反应的化学方程式是________________________________;其收集装置应选用____________(填字母).?
(2)利用A装置,通过复分解反应能制得的气体是____________,该反应的化学方程式是_________________________________________________.?
(3)A装置在加药品前,必须进行气密性的检查,其操作是________________________
_____________________________________________________.?
(4)将制得的氢气通入装有氧化铜粉末的E装置,加热,黑色粉末变红,说明氢气具有____________性.?
(5)由于氢气____________,可用作节日庆典气球的填充气.但由于氢气易燃易爆,所以在有氢气球的地方,最好放警示牌,请你写上一条警示语____________.
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