练习配制农药波尔多液．配制过程是：称取2g胆矾(·)放入A容器中，再加水180mL，搅拌后完全溶解配成硫酸铜溶液；在B容器中加入2g生石灰，先加水搅拌，使生石灰变成熟石灰，再加20mL水搅拌，配成石灰乳．将硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中，同时不断搅拌，即成农药波尔多液．

(1)如果A容器选用的是轻巧、耐用的铝制容器，你认为可行吗？说出你的理由(用化学方程式表示)．

(2)写出B容器内发生的化学反应方程式___________________________．

(3)在配制过程中，你认为需要用到哪些主要实验仪器？请写出仪器名称．

(1)假设：根据海水的成分，估计此种粗盐中可能含有、．实验：验证成分并提纯，请你完成下列实验报告．

(3)要测定粗盐中的氯化钠的质量分数，需要称量_________．

(1)取少量配料于小烧杯中，并向其中加入足量的水，搅拌、静置、过滤．过滤后得到的白色固体为_____________．它们在水中发生反应的化学方程式为________________；______________．滤液中一定存在的溶质是__________，如果反应物没有恰好完全反应，滤液中还可能存在的溶质是______或________．

(2)为了进一步确定滤液中可能存在的物质，他们设计了如下实验，请你帮助他们完善：

化学家舍勒和普利斯特里早在18世纪就先后独立地发现了氧气，但由于受当时“燃素理论”的影响(即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的，物质燃烧后剩下的是灰，而燃素本身变成了光和热，散失到空气中去了)，使他们都放弃了自己的研究成果．

(1)拉瓦锡之所以成为氧气的真正发现者，应该归功于拉瓦锡具有______的科学精神．

(2)拉瓦锡推翻“燃素理论”的实验事实是：________________________．

(3)用学过的理论解释磷燃烧时质量的变化情况：___________________．

(4)写出实验室制备氧气的化学方程式：___________________________．

(5)实验室用_________法来收集纯净的氧气．

(6)用(4)、(5)中的方法制备和收集氧气时，需要用到的玻璃仪器有(填编号)：___________________________________________．

a．试管　b．漏斗　c．酒精灯　d．导管　e．胶头滴管　f．集气瓶　g．量筒

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如图所的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内；塞紧皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹，水注入集气．答下列问题：

(1)实验过程中，观察到的主要现象是：_____________、_______________，发生反应的化学程式是____________________________________．

(2)乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常有较明显的偏差，其操作上的原因可能是(要求答出两种)：____________________、________________________________．

(3)丙生设计了一个实验方案：装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷．当炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？

(4)若仍然用木炭代替红磷，丙生的实验方案应做何改进，才能保证实验成功(只需答出实验方案中需改进的地方)？

图中是二氧化碳气体的发生装置，请在右边虚线框内画出收集二氧化碳的仪器装置图，并回答：

(1)锥形瓶中小试管的作用是

[　　]

A．避免反应剧烈时二氧化碳气体从长颈漏斗中逸出

B．加快反应速率

C．储存液体

D．避免液体从长颈漏斗中溢出

(2)写出图中标有数字的仪器名称：

①___________

②___________

(3)装置连接好后应先___________．

(4)检验收集到的二氧化碳是否已充满容器应___________．

(5)实验时发现二氧化碳不能充满容器，这是因为____________________．

(6)往石蕊试液中通入二氧化碳，溶液会变红色，这是___________使石蕊液变红．

某同学在家做了如图所示实验，根据图示实验回答下列问题：

(1)图Ⅰ中观察到的现象是_________________，由此得出有关二氧化碳性质的结论是_______________，并依此性质确定其一个主要用途是_________________．

(2)当蜡烛熄灭后，在图Ⅰ中的玻璃杯口迅速盖一块蘸有澄清石灰水的玻璃片(图Ⅱ)．观察到的现象是_____________________，有关化学方程式为_______________________________．

我们知道氧气能使带火星的木条复燃，那么使带火星的木条复燃是否一定需要纯氧呢？为了弄清这个问题，某化学探究小组进行了探究，步骤如下：

a．取5个大小相同的集气瓶，分别编号为1、2、3、4、5并分别使瓶内留有占集气瓶容积10％，20％，30％，40％，50％的水(余下为空气)，用玻璃片盖住倒扣于装有水的水槽中．

b．分别用排水法向上述5个瓶子通入氧气，小心地把5个瓶内的水排完后，用玻璃片盖住瓶口，取出正放好；

c．分别将带火星的木条伸入5个瓶中，观察到的现象如下：

请你参与探究，回答下列问题：

(1)从观察到的现象可知，使带火星的木条复燃所需氧气的最小体积分数介于_____________号瓶至_______号瓶之间．

(2)用排水法收集到氧气后，4号瓶中氧气的体积分数约为____________．

(提示：氧气的体积分数=氧气所占的体积/总的气体体积×100％，空气中氧气的体积分数为21％)

(3)若要得到更准确的体积分数范围，只需调整a步骤中集气瓶内水的体积，并重复上述实验步骤即可，你认为调整后瓶内水占集气瓶容积的体积分数可为___％-____％．

实验室常用高锰酸钾或双氧水和二氧化锰粉末来制取氧气．如图通过活塞的“开”、“关”可以随时滴加双氧水，从而控制氧气的量．

(1)写出用高锰酸钾和双氧水制氧气的反应方程式_________________、_______________________________________．

(2)用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满，这是利用氧气的________________、_______________性质．

(3)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液能使酚酞试液变红．实验室里常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，同时生成氯化钙和水．

①实验室制取氨气应该选用装置________(填“A”或“B”)

②收集氨气最好选用_________法．因为__________________．

③如图安装好装置后，打开橡皮管上的夹子，将胶头滴管中的少量水挤入盛满干燥氨气的烧瓶中，此时可观察到什么现象？为什么？

简易太阳能热水器的研究．资料：冬天，天气寒冷，用自来水洗手会感到刺骨难忍．我们可以利用身边的材料来制作一个简易太阳能热水器，用热水来洗手．实验器材：泡沫塑料盒、铜管(也可用塑料软管代替)、玻璃板、黑色涂料(墨汁)．实验装置如图所示，请回答：(除玻璃板外均涂黑，玻璃板为来光面)

(1)简述实验原理：

(2)简述实验步骤：

(3)阐述提高热水器的热水温度和出水量的措施．