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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 化学 九年级下册 (人教版) 银版 人教版 银版 题型:059

某同学用红色的氧化铁粉末与黑色的木炭粉混合,放进试管中加强热.一定时间后,试管内只留下黑色粉末.请你对黑色粉末的成分作出假设,并通过实验方法加以证明.

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 化学 九年级下册 (人教版) 银版 人教版 银版 题型:059

某同学在A、B、C、D四支试管中分别放入干燥的铁片、浸过食盐水的铁片、浸过清水的铁片、食盐水及铁片,并使铁片完全浸没在食盐水中,然后装配成如图所示的四套装置,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度,结果如下表(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm)所示.

(1)导管中水面为什么会上升?

________________________________________;

(2)上述实验中,铁生锈的速度由大到小的顺序排列为(填试管号)

________________________________________;

(3)影响铁生锈的因素有:________________________.

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 化学 九年级下册 (人教版) 银版 人教版 银版 题型:059

下表是某种常见金属的部分性质:

将该金属投入稀盐酸中,可产生大量的无色气体.

根据上述信息回答以下问题:

(1)试推断该金属可能的一种用途________;

(2)该金属的活动性比铜________(填“强”或“弱”);

(3)请自选试剂,设计实验探究该金属与铁的活动性强弱,并完成下表:

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 化学 九年级下册 (人教版) 银版 人教版 银版 题型:059

工厂的废水,经分析化验,其中含大量的硫酸铜和少量的汞离子、钠离子以及不溶于水的硅酸钙等物质,请设计一个既简单又合理的方法回收金属汞和铜,并写出实验步骤和实验目的.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级化学 (下册) (人教版) 人教版 题型:059

1989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一,规定每人每日的摄入量应控制在0.004 g以下.在1 kg米面食品中加入2 g明矾[明矾的化学式为KAl(SO4)2·12H2O,相对分子质量为474],请回答下列问题:

(1)

人从食物中摄入的铝指的是________.

[  ]

A.

铝元素

B.

铝单质

C.

铝合金

D.

只有明矾

(2)

明矾中各元素的质量比K∶Al∶S∶O∶H=________;铝元素的质量分数为________(计算结果精确到0.1%).

(3)

如果某人一天吃了100 g上述米面食品,通过计算说明他摄入铝的量是否超过了安全摄入量?

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级化学 (下册) (人教版) 人教版 题型:059

严聪等同学以“串场河水污染情况调查”为研究性课题,进行实验研究.请你参与他们的研究,回答下列问题:

(1)

为较准确地测定河水样品的酸碱度,可以使用________(填序号).

[  ]

A.

紫色石蕊试液

B.

蓝色石蕊试液

C.

无色酚酞试液

D.

pH试纸

(2)

通过网上查询得知,用于测定磷含量的试剂是钼酸铵[化学式为(NH4)2MoO4],钼酸铵中钼(Mo)元素的化合价是________.

(3)

下列研究方案中,你认为不恰当的是

[  ]

A.

请教专家、老师后,进行氮、磷、钾等元素含量的测定

B.

考虑到沿河建有硫酸厂,拟用氯化钡和稀硝酸检验河水中是否含有硫酸根离子

C.

只到串场河上游取水样进行研究

D.

调查沿河生活污水、工厂废水及化肥农药的使用情况

(4)

研究报告里提出以下设想,你认为不合理的是________(填序号).

[  ]

A.

禁止沿河工厂将未经处理的污水向河流中直接排放

B.

城市生活污水要经过净化处理,达标后才能排放

C.

指导农民科学合理地使用化肥、农药

D.

在河流中投放化学试剂,使氮、磷、钾转化为不溶物沉降

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级化学 (下册) (人教版) 人教版 题型:059

汽车安全气囊内部藏有硝酸铵(NH4NO3),汽车在高速行驶中,受到猛烈撞击时,NH4NO3迅速分解,产生大量的一氧化二氮气体和另一种氧化物,充满气囊,填充在乘坐人员与挡风玻璃、方向盘之间,防止乘坐人员受伤.

(1)

NH4NO3受撞击后发生分解反应的化学方程式是________.

(2)

此反应中氮元素没有出现的化合价是________(填序号).

[  ]

A.

-3价

B.

+1价

C.

+3价

D.

+5价

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级化学 (下册) (人教版) 人教版 题型:059

某校化学兴趣小组的同学为了探究裹在皮蛋壳外固体的成分,从资料和网上查找到腌制皮蛋的原料和方法,发现多是将灰料(一般含生石灰、纯碱、草木灰、食盐等)用水调成糊状,敷于蛋上,密封保存.下面请你参与他们的讨论并协助完成相关实验.

(1)向烧杯中加入研碎的皮蛋壳外的固体,再加入适量的水,搅拌后,静置,观察到烧杯底部有白色固体,该白色固体中可能含有________.

(2)为了分析上述烧杯内的溶液中可能含有哪些物质,同学们继续进行探究.

①检验溶液中是否含有食盐等氯化物时,采用的方法是________.

②甲同学从烧杯中取出少量溶液,加入稀盐酸,观察到有无色气体产生,说明溶液中含有________.

③乙同学从烧杯中取出少量溶液,向其中滴加酚酞试液,溶液变红色,于是认为使溶液呈碱性的就是NaOH等碱类物质.你认为乙同学的看法是否正确?________(填“正确”或“不正确”),理由是________.为确证溶液中含有NaOH等碱类物质,请你设计一个简单的实验方案:________.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级化学 (下册) (人教版) 人教版 题型:059

实验探究:氢氧化钠溶液中哪一种粒子(H2O、Na+、OH)能使酸碱指示剂变色.进行如下实验:

①在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象;

②在第二支试管中加入约2 mL NaCl溶液(pH=7),滴入几滴无色酚酞试液,观察现象;

③在第三支试管中加入约2 mL NaOH溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象.

通过上述实验,回答下列问题:

(1)实验①观察到的现象是________,你得出的结论是________.

(2)实验②观察到的现象是________,你得出的结论是________.

(3)实验③观察到的现象是________,你得出的结论是________.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级化学 (下册) (人教版) 人教版 题型:059

有一均匀的颗粒状锌-铜合金Wg,某同学利用如图所示的装置,通过测定合金与酸反应产生氢气的体积来测定合金中锌和铜的质量分数.试回答下列问题:

(1)

实验时应在烧杯中加入________;在试管中加入________;在广口瓶中加入________(均填序号).

A.蒸馏水

B.稀硝酸

C.稀硫酸

D.锌-铜合金

(2)

实验过程中的部分操作如下:a.读出量筒内液体的体积;b.依次向烧杯与广口瓶中加入试剂;c.取出试管;d.向试管中加入试剂后,将试管置于烧杯中.正确的操作顺序是________.

(3)

若合金与酸充分反应后,量筒中接收到的液体的体积为VL,为求出合金中锌和铜的质量分数,还缺少的一个数据是________(填序号).

[  ]

A.

反应前烧杯中试剂的体积

B.

反应前烧杯里试剂中溶质的质量分数

C.

实验前广口瓶中试剂的体积

D.

实验条件下氢气的密度

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同步练习册答案