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科目: 来源:化学教研室 题型:059

  某课外活动小组为探究钢铁制品生锈的条件,进行了研究性学习.他们准备了以下实验用品:刚洗净的四支试管、3枚铁钉、植物油、久置的蒸馏水、镊子、滤纸,还需要的实验用品为________

  做实验时,发现铁钉上有锈,为了迅速除去铁锈,他们进行了下述实验操作:①取一支试管,将生锈的铁钉放人试管;②向试管中倒人2ml稀盐酸;③用试管夹夹持试管,在酒精灯上加热;④当铁钉上的锈消失并变得光亮时,将试管内废液倒人废液缸内;⑤用镊子夹取铁钉用蒸馏水冲洗干净,在酒精灯外焰上烘干铁钉.

(1)你认为上述操作中存在的问题是什么?应该怎样做?

(2)除了给铁钉除锈外,上述给出的实验用品还有哪些不符合实验要求?应该怎样处理?

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

某同学想探究铁生锈是否必须同时有空气和水,他将干燥洁净的铁钉放入ABC三支干燥洁净的试管中,再各加入某些物质或用品进行研究.

(1)在图的每支试管中画出并标明所加的物质或用品.

(2)一周后,编号为________的试管中铁钉最易生锈.

(3)比较吐鲁番盆地和海南岛两地,铁生锈相对较慢的地区是________,理由是__________________________

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

(Cr)是一种重要的金属材料,它具有良好的光泽度和抗腐蚀性,常用来镀在其他金属的表面上,铬同铁、镍组成合金可以制成各种性能的不锈钢.某校化学研究小组对CrAlCu的金属活动性顺序进行探究,过程如下:

【作出假设】对三种金属的活动性顺序提出三种可能的假设是:①CrAlCu;②AlCrCu;③AlCuCr

【查阅资料】你认为该研究小组必需查阅的资料是________(填编号)

CrAlCu三种金属的密度

Cr能否与酸反应

CrAlCu三种金属的导电性

【设计实验】同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象.

【控制实验条件】三种金属加入盐酸前都先用砂纸将其表面擦光亮,其目的是

[  ]

A.除去氧化膜,利用直接反应

B.使表面光亮,易观察现象

C.使金属温度相同,易反应

【记录现象】(见表所示)

【得出结论】原假设中正确的是________(填“①”、“②”或“③”).写出铬(2)与盐酸反应的化学方程式________

【结论应用】(1)根据探究结果,请你预测铬与硫酸铜溶液_________(填“能”或“不能”)反应,理由是____________________________

(2)铝的化学性质比较活泼,在空气中比铁更容易被氧化,但铝制品比铁制品更耐用,是因为铝制品表面有一层致密的氧化铝保护膜,阻止铝进一步被氧化.食醋不宜用铝制品盛放,其原因是____________________

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

小英在做饭时,发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率.

(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中,写出其中两项.并预测此因素对食盐的溶解速率的影响:

因素①________,你的预测________

因素②________,你的预测________

(2)从你所列因素中选出一个,通过实验验证你的预测.你设计的实验方案是___________________________________________

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

四川省自贡地区井盐熬制的食盐味美纯正,在熬制食盐的过程中,工人们先在盐锅里加入豆浆这是为什么?当盐锅中出现大量的食盐晶体时用一种液体去冲洗盐锅中的盐,这一液体是什么?为什么?(粗盐中常含有)

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

为了对一包放置很久的干燥剂(主要成分是生石灰)进行探究,小明提出了两项探究任务:

(1)探究干燥剂是否失效.

(2)探究失效后干燥剂的主要成分是否是氢氧化钙.

他设计了以下的探究方案:

你认为探究(2)是否严密?请说明原因_________________________.你认为以CaO为主要成分的干燥剂在空气中放置久了除能转化为外,还可能转化为______,请简单说明验证思路

_______________________________________

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

用珍珠(主要成分为)加工成的“珍珠粉”是一种名贵中药材、保健品.可近年来市场上出现了一些假冒的“珍珠粉”,仅用肉眼观察难辨真假.为了向消费者提供鉴别方法,需找出真假“珍珠粉”理化性质上的差异.工商局提供了真假“珍珠粉”样品,请你展开探究:(只要写出猜想方案,不需要说出方案的实施结果)

猜想一:真假“珍珠粉”的气味可能不同;

方案一:取样,分别闻一闻它们的气味,分辨气味有无差异.

猜想二:____________________________________________

方案二:____________________________________________

猜想三:____________________________________________

方案三:____________________________________________

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

化学反应往往伴随着一些现象的发生,但NaOH溶液反应没有明显现象.为了通过一些明显的实验现象,说明NaOH溶液发生了反应,某化学研究性学习小组同学设计了如图所示几个实验装置;请你分析他们的设计意图,回答下列问题:

(1)写出实验装置中所标仪器的名称:

a__________________b____________________

(2)你认为图中能达到实验设计要求的装置是_______(填序号)

(3)学习性小组同学经过分析讨论,认为C中试管内液面上升的原因可能有两种:一种是溶于水;你认为另一种是________

(4)为了进一步验证NaOH溶液已经发生了反应,生成了新物质.请你设计一个简单实验检验生成的新物质.

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

很多商品包装袋内有一个小纸袋,上面写着“干燥剂”,主要成分是生石灰.

(1)生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)________

(2)我对它做了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:

(3)我对它还有一个要探究的新问题:_________________________

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

某化学活动小组以“酸、碱、盐的性质”为主题,进行探究学习,请你作为该小组的成员来解决下列问题:

(1)小刚同学说“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性”.你认为这种推理______(填“正确”或“不正确”),你的例证是_______

(2)小丽同学从某一次收农田里取回一份土壤样品,请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用试剂的名称即可)

______________;②______________

如果检测的结果呈酸性,那么要改良此土壤,应该向农田里施加_______

(3)请你设计一个实验,能通过清晰可见的现象,除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸.你的实验方案是(写出实验操作、现象和结论)

___________________________________________

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同步练习册答案