阿司匹林（C₉H₈O₄）是常用的解热镇痛药，遇潮湿空气或水能缓慢反应生成水杨酸（C₆H₆O₃）和醋酸，其实起解热镇痛作用的是水杨酸．请回答下列问题：
（1）保存阿司匹林药物时应注意______；
（2）阿司匹林中碳、氢、氧三种元素的质量比为______；
（3）阿司匹林中碳元素的质量分数为______．

选择“低碳生活”，减少二氧化碳排放，是每位公民应尽的责任和义务．
①生活中少用10个塑料袋可以减少约0.02molCO₂排放．CO₂的摩尔质量是________；它属于________氧化物（填“酸性”或“碱性”）． 0.02molCO₂约含有________个CO₂分子．
②“低碳交通”鼓励使用新能源，氢能是最清洁的能源，写出氢气燃烧的化学方程式________．
③回收可利用的资源，如旧手机中的金属．手机机芯中含有铜、金、银等．写出银的化学式________．下图是实验室制取金属铜的流程图：

Ⅰ．氧化铜与盐酸反应的化学方程式是________．
Ⅱ．溶液A的溶质组成是________．
Ⅲ．在固体B中加入过量的________溶液，再通过________的分离方法得到金属铜．

某实验小组的同学在做稀释浓硫酸的实验时，一茜将用剩的浓硫酸倒入了水池中，当发现失误后，小洁立即用水冲洗．而排水系统是已使用多年的铁管道，笔笔则在室外的出水处发现：
（1）先是流出淡黄色液体，所发生反应的化学方程式为：______；
（2）接着流出浅绿色液体，有关化学方程式为：______；
（3）在出口处点火，发现有轻微的爆炸声，该反应中各物质之间的质量比为：______；
（4）针对这次实验，小组同学反思：用剩的化学药品应该倒在哪里呢？请你回答这个问题．______；
（5）我们在做化学实验时，应该严格遵守实验室的规则．请你对该小组的同学再提出一点有关使用化学药品应该注意的事项：______．

20℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象．20℃时，________（填“甲”或“乙”）的溶液一定是饱和溶液．如图2中表示甲物质的溶解度曲线的是________（填“a”或“b”）要使试管中剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是________．将10℃时a的饱和溶液升温到20℃（溶剂不蒸发），其溶质质量分数________（填“变大”、“变小”或“不变”）．

根据下列实验装置图，回答问题（填装置序号）：

（1）实验室制取CO₂，应选用的发生装置是______，此反应的方程式为______．
（2）实验室用KMnO₄制取O₂，应选用的发生装置是______，若丁中装满水后收集O₂，进气口是______．
（3）硫化氢（H₂S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸，溶液显酸性．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）跟稀硫酸反应制取硫化氢，应选用的发生装置是______；因为硫化氢有毒，所以不能在空气中随意排放．请从图中选择装置，完成硫化氢的制气、收集、尾气处理实验操作，将装置的接口顺序填在横线上______．

用化学符号表示下列意义：
（1）2个氮原子______；（2）5个五氧化二磷分子______；
（3）人体中含量最多的物质______；（4）m个镁离子______；
（5）科学家最新研究发现，碳70（一种物质）在一定条件下吸收可见光后可高效杀灭癌细胞，有望成为癌症治疗药物的候选材料．每个碳70分子由70个碳原子构成，呈橄榄球状．则碳70的化学式为______．

一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是

1. A.
   t₁时，产生氢气的质量锌比铁大
2. B.
   t₁时，产生氢气的速率锌比铁大
3. C.
   t₂时，参加反应锌的质量与铁相同
4. D.
   t₂时，锌、铁消耗的盐酸质量相同

硫在氧气中燃烧的文字表达式：________．

选择下列化学式的序号填空：
①C　　 ②NH₄H₂PO₄　　 ③C₆H₁₂O₆（葡萄糖）
（1）既能表示一种物质又能表示一种元素的是______．
（2）属于营养素的是______．
（3）属于复合肥的是______．

A～I是初中化学常见的物质，A和C的组成元素相同、在常温下均为液体，B为单质，E为一种常见的建筑材料．它们的相互转化关系如图所示（反应条件、部分生成物已略去）．
（1）F的化学式为______；E的俗称是______．
（2）反应②的化学方程式为______．
（3）反应③的化学方程式为______．