85克5%的食盐溶液中，加入15克食盐后成为

1. A.
   100克19.25%的溶液
2. B.
   100克20%的溶液
3. C.
   85克20%的溶液
4. D.
   85克15%的溶液

下列说法符合质量守恒定律的是

1. A.
   10g水与10g酒精混合后质量为20g
2. B.
   2L一氧化碳与1L氧气完全反应生成3L二氧化碳
3. C.
   点燃氧气和氢气的混合物9g，充分反应，生成水的质量一定等于9g
4. D.
   8g硫在16g氧气中充分燃烧，生成的二氧化硫的质量为16g

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a______．
（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式______．
（3）实验室用A和D装置制取收集CO₂时，气体始终不能收集满的可能原因是______．
（4）通过查阅资料得知：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生和收集装置是______．（填字母编号）
（5）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是______．

某同学对实验室制二氧化碳气体后余下的废液进行分析和实验，其过程如下：
（1）为检验溶液中盐酸的存在，该同学首先对废液进行微热处理，其目的是：______；然后，他准备采用如下三个方案进行检验，请判断这些方案的合理性，并说出你的理由：

方    案	填“合理”或 “不合理”	理由（用方程式表示）
测溶液的pH是否小于7	合理	氯化钙溶液呈中性而盐酸溶液呈酸性
滴加硝酸银溶液观察是否有白色沉淀	______	______
加铁粉观察是否有气泡	______	______

实验证明，该废液中有盐酸存在．
（2）该同学取少量废液向其中逐滴滴加碳酸钠溶液，其实验现象如下：
刚开始滴入少量碳酸钠溶液时，溶液中出现白色沉淀，静置后沉淀逐渐下沉并逐渐消失，有少量气泡产生（一开始时几乎看不到气泡）．随着碳酸钠溶液的不断滴入，沉淀、沉淀下沉、沉淀逐渐消失并有气泡产生的现象不断重复出现．等到碳酸钠加到一定量后，白色沉淀不再消失且逐渐增多而气泡却不再产生．则，刚开始时产生白色沉淀消失的原因是______ （用化学方程式表示）；下列图象中的______  （填序号）能表示得到的白色沉淀的质量随碳酸钠溶液不断滴入的变化情况．

试剂瓶上的标签如下，请计算：
（1）该瓶溶液中硫酸溶液的质量是______克．
（2）欲配制200g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需这种浓硫酸的质量是______克．
（3）取足量的上述稀硫酸与13.0g锌充分反应，可制得氢气多少克？

明朝爱国诗人于谦12岁写的《石灰吟》一诗，体现了诗人一生的高尚情操，《石灰吟》的内容与一系列变化相关连，试按要求填空：
《石灰吟》相关的变化（属物理变化需注明，属化学变化的写出对应的化学方程式）
千锤百凿出深山，________；
烈火焚烧若等闲．________；
粉身碎骨浑不怕，________；
要留清白在人间．________．

下列说法不正确的是

1. A.
   C可以将Fe₂O₃中的Fe置换出来
2. B.
   在一定条件下CO₂能够转变成CO
3. C.
   一氧化碳能燃烧、具有毒性和还原性
4. D.
   CO₂能使被石蕊染成紫色的干花变红

化学中质量守恒定律是一个非常重要的定量定律．右图为托盘天平，使用托盘天平称物品的正确操作顺序为（填序号）________．
①调游码　②放称量纸　③称量物放左盘④调零点　⑤加质量大的砝码　 ⑥加质量小的砝码
A．①②③④⑤⑥；B．④②③⑤⑥①；C．④⑤⑥①②③

观察以下化学反应的微观示意图，下列说法不正确的是

1. A.
   图1的反应，微观上是H⁺和OH^-生成水分子以及Na⁺和Cl^-生成NaCl分子的过程
2. B.
   图2中的反应，微观上是锌原子和铜离子生成锌离子和铜原子的过程
3. C.
   图3中的反应，微观上是分子破裂成原子，然后原子重新组合生成新分子的过程
4. D.
   上述所涉及的化学反应基本类型有复分解反心、置换反应、分解反应

生活中的许多问题和我们学习过的物质有关，请你从葡萄糖、干冰、纯碱、食盐中选择适当的物质填空：
（1）用于人工降雨的是______；
（2）做馒头时，向发酵后的面团中加入______；
（3）生活中用来调味和防腐的是______；
（4）能提供生命活动所需能量的是______．