按要求书写化学反应化学式表达式：
（1）红磷在空气中燃烧：______；
（2）高锰酸钾受热分解：______；
（3）氯酸钾在在二氧化锰和加热的条件下分解：______；
（4）铁丝在纯氧中燃烧______；
（5）氢气燃烧______．

2013年世界水日的宣传主题是“水合作”．请回答以下相关问题：
（1）从组成角度看：水是由______组成的．
（2）从结构角度看：水是由______构成的（填“分子”或“原子”或“离子”）．
（3）每年的3月22日为“世界水日”．水资源的安全和合理使用已受到人们的普遍关注，请回答以下相关问题：
①硬水是______（选填“纯净物”或“混合物”），生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是______．
②自来水厂常用二氧化氯做消毒剂，二氧化氯中氯元素显______价．自然界中的水都不是纯水，活性炭用于净水是因为它具有良好的______性．
③近几年我国不少水域多次发生“赤潮”、“水华”现象，这主要是水体富营养化导致水中的藻类生长繁殖过快所引起的．已知藻类含有C₁₀₆H₂₆₃O₁₁₀N₁₆P的物质，则工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是______（填元素符号）．

自来水用氯气消毒过程常发生化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

（1）写出该反应的化学方程式______．
（2）写出（1）中生成物D与NaOH溶液反应的化学方程式______．
（3）D中氯元素的化合价为______．
（4）分析上述微观过程模拟图，你能总结出的一条结论是____________．

一次实验结束时，小明将酒精灯熄灭后忘记将灯帽盖上，第二天再去点怎么也点不着，这是怎么回事呢？小明想探个究竟，于是便设计了如下实验：
①检查灯内是否还有足量酒精，发现酒精量充足
②将灯内的酒精倒出少量点燃，能很好地燃烧
③将灯头处灯芯挤出液体，点燃挤出的液体，不能燃烧
④将灯帽盖好放置几小时后或直接在灯头上滴几滴酒精再去点燃时，酒精灯能正确燃烧
⑤去学校图书室查找相关资料：酒精（学名乙醇），无色透明，有特殊香味的液体，易挥发，能与水以任意比例互溶，并能溶解多种有机物．实验室用酒精一般是95%的酒精…酒精的沸点为78.5℃，水的沸点为100℃．
请回答下列问题：
（1）通过实验①能得出结论：______；
（2）小明设计进行实验②的目的：______；
（3）实验③挤出的液体不能燃烧的原因：______；
（4）通过此活动，小明最终可以得出结论：______；
（5）实验④中将灯帽盖好放置几小时再去点燃，为什么能正常燃烧？

（1）化学与我们的生活息息相关．请从：A．二氧化硫B．二氧化碳C．石油D．酒精E．水五种物质中选择适当的字母序号填空：
①是化合物但不是氧化物的是______；
②被誉为“工业的血液”的是______；
③能用来灭火的是______；
（2）物质的结构决定物质的性质．试分析导致下列两组物质性质不同的原因．
①金刚石和石墨性质不同是由于______不同；
②O₂与O₃的性质不同是由于______不同．

金属的应用广泛，回答下列生活中金属应用的有关问题：
（1）实验室的废酸液不能直接倒入下水道（铸铁制）．是因为______．
（2）工人师傅在切割钢板时，常用硫酸铜溶液画线是因为______（用化学方程式表示）．
（3）长期使用铁锅炒菜做饭，可有效地减少缺铁性贫血的发生，原因是______；如果在炒菜时经常加入适量的食用醋，效果会更好，理由是______．

写出下列反应的化学方程式，并指明所属基本反应类型：
（1）铝与稀盐酸反应______，属于______反应．
（2）铁在氧气中燃烧______，属于______反应．
（3）铝和氧化铁高温下反应制得氧化铝和铁______，属于______反应．

用如图1所示的3个实验验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是______（填序号），理由是______．

（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是______（填序号）．
①原子种类　②原子数目　③分子种类　④分子数目　⑤元素种类　⑥物质种类

（3）如图2是某反应的微观示意图（其中“”和“”分别表示不同的原子）．

①反应后方框内应再填入______个“”微粒．
②请从微观的角度分析化学变化的实质是______．

水是生命的基础，没有水就没有生命．下列有关水的说法中，错误的是

1. A.
   水能溶解很多物质
2. B.
   无色、无味、清澈透明的水就是纯水
3. C.
   锅炉中长期使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸
4. D.
   婴幼儿、青少年长期饮用矿泉水无益健康

要除去盛有空气的密封容器里氧气得到较纯净的氮气，可选用下列物质

1. A.
   硫粉
2. B.
   蜡烛
3. C.
   木炭
4. D.
   红磷