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科目: 来源: 题型:填空题

小婧同学做硫在氧气中燃烧的实验前,预先在集气瓶底装有少量水.实验过程中她联想到老师介绍过二氧化硫排放到空气中会形成酸雨,于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性.她取“水”多次测其pH值,发现其pH值始终小于7并逐渐减小,直至稳定在pH=4,证明集气瓶底残留液呈酸性.小婧同学想进一步探究酸雨的危害.设计了如图所示的实验装置,请你和她一起完成:
【进行实验】(完成表格)
实验步骤实验现象
1.检查装置气密性
2.点燃硫粉,迅速插入集气瓶中,然后塞紧橡皮塞
3.火焰熄灭后,振荡
pH试纸pH试纸变成橙红色,则pH________7(填“大于”或“小于”).
树叶________
镁条、大理石________
4.实验完成后用注射器注入饱
和的石灰水振荡
【反思评价】小婧同学在酸雨模拟实验中,第4步操作的目的是:________.
【推广应用】根据上述实验,请联系实际生活,说明酸雨可能对环境造成的破坏:________.

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科目: 来源: 题型:解答题

你能完成下列化学方程式吗?请各写出一个化学方程式.
(1)水做生成物的化合反应______.
(2)水做反应物的化合反应______.
(3)水做反应物的分解反应______.
(4)长途运输娇嫩的观赏鱼时需密封包装,为解决供氧的问题,可在水中加入过氧化钙(CaO2).过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气.则过氧化钙和水反应的化学方程式为______.

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科目: 来源: 题型:填空题

配制100克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,除用到托盘天平、药匙、胶头滴管、烧杯、玻璃棒外,还需要的另一种仪器是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

“酒好不怕巷子深”,这句话表明分子具有________的性质.

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科目: 来源: 题型:多选题

合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质.仅用合成气为原料不可能得到的物质是


  1. A.
    草酸(HOOCCOOH)
  2. B.
    甲醇(CH30H)
  3. C.
    尿素[CO(NH22]
  4. D.
    葡萄糖(C6H12O6

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已知用赤铁矿石冶炼铁的化学方程式为Fe2O3+3CO数学公式2Fe+3CO2
请计算:(相信你一定能行!)
(1)Fe2O3的相对分子质量为______;
(2)现有2000吨含氧化铁80%的赤铁矿石,其中含氧化铁______吨;
(3)用此2000吨含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出纯铁多少吨?(要求有计算步骤)

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科目: 来源: 题型:解答题

有A、B、C、D、E、F六种化合物,甲、乙两种单质,其中C是盐类化合物.它们在一定条件下有如下转化关系:
(1)甲+A→乙+B;(2)D+A→C+B;(3)C+E→F(红褐色)↓+NaCl
写出(2)(3)的化学反应方程式:
(2)______;
(3)______.

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科目: 来源: 题型:解答题

甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下的转化关系如图所示.请结合你已有的知识,回答下列问题:
(1)若甲、乙为两种黑色粉末,丁为红色单质,则丙的化学式为______;该反应类型为______.
(2)若甲、乙反应有水生成,则化学方程式为______.

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科目: 来源: 题型:填空题

通常用PdCl2(氯化钯)溶液来检测CO对环境的污染情况,反应原理是:CO与PdCl2溶液反应产生黑色金属钯粉末,同时溶液酸性增强且有气泡冒出,此反应的化学方程式为:________.减少CO对环境的污染可以采取的措施是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)化学就在我们身边,它能改善我们的生活,请从“A、氧气  B、氮气 C、生石灰  D、熟石灰   E、食醋  F、干冰  G、不锈钢  H、天然气”中选择适当的物质请用序号填空.   ①抢救危重病人常用的物质______②常用作袋装食品干燥剂的是______③用于人工降雨的是______;
(2)请用化学符号表示:①2个碳酸根离子______②氧化铝中氧元素的化合价______③2个金原子______.

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同步练习册答案