2010年春季至今，我省遭遇了水与火的考验．
背景一：今年西南五省遭遇百年不遇的旱情，5000多万同胞受灾，2000多万同胞面临无水可饮的绝境．据统计：昆明人均水资源占有量不足300立方米，是全国14个极度缺水的城市之一．
（1）节约用水对于昆明来说尤为迫切，请告诉我们一条节约用水的措施______；
（2）你了解到的或你建议的抗旱措施是______．
背景二：今年上半年以来，持续的高温干旱至使云南省森林火灾频繁发生，昆明、大理、曲靖、香格里拉等地连续发生山火．
（3）扑灭森林大火时设置隔离带有利于灭火，其灭火原理是______；
（4）请你为防止山火提出一条合理化建议______．

下列方案的设计中，可行的是
①在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆，可保护树木；②图书馆内图书失火，选用二氧化碳灭火器扑灭；③用NaOH溶液除去CO₂中的CO气体；④用牵牛花制作指示剂，检验溶液的酸碱性；⑤用食品级碳酸氢钠和柠檬酸自制汽水．⑥用肥皂水区分硬水和软水．

1. A.
   ②③⑥
2. B.
   ②④⑤⑥
3. C.
   ①②④⑤⑥
4. D.
   ③⑤⑥

如图为自来水厂净水过程示意图．回答下列问题：

（1）在这个过程中，未涉及的净水方法是______（填序号）
A．吸附　 B．沉淀　 C．过滤　 D．煮沸
（2）水体污染日益严重，造成水体污染的来源主要有______、农业污染和生活污染．
（3）自然界中的水有硬水和软水，常用______来区分．
（4）天然水中常含有有害细菌，需消毒后才能饮用．近年来，用环保高效的新型消毒剂ClO₂进行消毒．则ClO₂中Cl的化合价是______．
（5）节约水资源已成为人类的共识．请列举一种可行的节水方法：______．

下列两列文字中，左面是处理天然水的几个步骤，右面是这些步骤起的作用，请用线把它们连接起来．
沉降　　　　　　 灭菌
加入明矾　　　　 除去颗粒较大的不溶性杂质
过滤　　　　　　 除去颗粒较小的不溶性杂质
通入氯气　　　　 吸附悬浮杂质而沉降．

实验室常用高锰酸钾加热制取氧气，其原理用化学方程式表示为：______
某校905班学生做完实验后，老师发现有8支大试管破裂，你分析试管破裂的原因有：
（1）______；（2）______（3）______．

组成我们周围世界的物质时时刻刻都在发生着化学变化，这些变化是有规律可循的，有些化学变化可用“A+B→C+D”这样的式子来表示．
（1）在四种基本反应类型中，可用上式表示的是______反应和______反应．
（2）不属于四种基本反应类型，但能用上式表示的一个化学反应的化学方程式是______．
（3）在上式中，若A是硫酸，则B可以是______或______（填写两种不同类别的物质的化学式），其中一种物质与硫酸反应的化学方程式是______．（合理即可）

下列过程中属于化学变化的是

1. A.
   咸菜放置一段时间后表面出现食盐晶体
2. B.
   盐碱湖旁的农民冬天捞碱，夏天晒盐
3. C.
   把质量分数为20%的盐酸溶液稀释成5%
4. D.
   牛奶发酵后变酸奶

为验证铝比铁活泼，小雨将大小相同的铝片和铁片投入到两个盛等体积稀硫酸的烧杯中．
（1）实验中，小雨发现铁与稀硫酸反应较剧烈，而铝片表面却无气泡冒出，小雨向老师请教，老师建议小雨将铝片先用稀NaOH溶液处理（除去铝表面致密的氧化膜），再进行实验．小雨按照老师的建议做，果然观察到预期的现象．你认为小雨将观察到的现象是：______
（2）小雨用NaOH溶液处理铝片时，注意到一个“异常”现象：将铝片投入稀NaOH溶液中，先无明显现象，一段时间后，表面出现气泡，而且越来越多．老师告诉小雨这是由于铝和氢氧化钠溶液反应的结果，并建议探究气体的成分．
假如你是小雨，根据质量守恒定律，你认为该气体成分可能是______．
为验证你的猜测，先要制取该气体．如果有如图示装置供你选择，你将选用______

根据你的猜测，你将设计怎样的实验来验证猜测（写出实验操作及预期观察到的现象）
实验操作：______
观察到的现象：______．

氧气不易溶于水，密度比空气大，你能用什么方法将氧气装入集气瓶？

化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．下列叙述不正确的是

1. A.
   “沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以单质形式存在
2. B.
   喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝．这种现象说明气体的溶解度与温度有关
3. C.
   用肥皂洗衣服时发现泡沫很少且有浮渣产生，衣服洗不干净．说明当地的水为软水
4. D.
   任何可燃性气体、可燃性固体粉末，与空气接触，遇明火都有可能发生爆炸