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科目: 来源: 题型:单选题

下列化学反应现象的描述中正确的是


  1. A.
    硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
  2. B.
    镁条在空气中燃烧生成白色固体
  3. C.
    木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
  4. D.
    铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体

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科目: 来源: 题型:解答题

判断下列化学符号中数字“2”的涵义,将其序号填在相应的横线上.
①Mg2+;②SO2;③2CO;④数学公式O;⑤2PO43-
(1)表示分子个数的是______;
(2)表示一个离子所带电荷数的是______;
(3)表示元素化合价的是______;
(4)表示一个分子中所含原子个数的是______.

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科目: 来源: 题型:解答题

为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数,某化学兴趣小组同学按下列步骤开展实验:首先将石灰石样品研成粉末,然后称取一定质量石灰石粉末与过量稀盐酸充分反应(假设石灰石中的杂质既不与酸反应,也不溶于水),过滤、洗涤、干燥后称量滤渣质量.实验数据见表.
样品的质量/g滤渣的质量/g
3.60.4
(1)该样品中碳酸钙的质量分数为:______(结果精确到l%).
(2)计算实验室用10g这种石灰石与足量的稀盐酸反应,理论上能制得二氧化碳的质量为多少?(写出计算过程,结果精确到0.1g)

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科目: 来源: 题型:解答题

氮化铝( AlN )被广泛应用于电子工业、陶瓷工业等领域.在一定条件下,氮化铝可通过如下反应制得:Al2O3+N2+3C=2AlN+3CO,现欲制备8.2t氮化铝,试计算需要的氮气质量.

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科目: 来源: 题型:解答题

小丽同学想用如图所示的装置探究空气中氧气的含量.请你参与探究:
实验过程:
(1)将两只燃烧匙内放入过量的木炭和红磷;
(2)分别用酒精灯点燃木炭和红磷,将燃烧匙迅速放入集气瓶内,并塞紧橡胶塞;红磷燃烧观察到有______产生,反应的化学方程式为______.
(3)待完全冷却后打开两侧止水夹.观察到右侧集气瓶几乎无水进入,而左侧集气瓶进水量约为______.
查阅资料:同温同压下,气体的分子个数比等于气体的体积比.
结论解释:右侧集气瓶中水不能进入的原因是______.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法中,正确的是


  1. A.
    把胶头滴管深入试管内滴加液体
  2. B.
    将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
  3. C.
    在硬水中用肥皂洗衣服会更干净
  4. D.
    甲型H1N1流感能通过空气在人类间进行传播是因为其分子在不停运动

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科目: 来源: 题型:填空题

下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并回答下列探究内容:
制取并收集两瓶氧气时,我用高锰酸钾制取氧气,试管口需放一团________;收集纯净的氧气宜选择的收集方法是________.化学反应的文字表达式为________.

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从污染源的角度考虑,我们应该如何防治和减少大气污染?

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科目: 来源: 题型:填空题

正常的雨水常显微酸性,这是由于在雨水中溶解了________,而通常所说的酸雨是指pH小于5.6的雨水,当空气受________或________的污染时,雨水便显酸性.因此测定雨水的pH,可以了解当地空气的污染情况.为提高城市空气的质量.请提出两条切实可行的建议:①________;②________.
酸雨水样随时间增长,其酸性增强,原因之一是酸雨中的亚硫酸(H2SO3)被空气中的氧气氧化成硫酸.写出这个氧化过程的化学方程式________.

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科目: 来源: 题型:解答题

以下列举的是生活和学习中可能遇到的某些情况,根据你所学知识与掌握的技能回答:
(1)通常所说的煤气中毒是指由______引起的中毒;
(2)浓盐酸敞口久置于空气中,溶质的质量分数减小的原因是______;
(3)走进照相馆洗照片时,营业员会问你“是否要塑封(用塑料薄膜封闭)”,塑封的目的是隔绝______.
(4)走进加油站,你会发现除了各种型号的汽油之外,还多了乙醇汽油,至2007年1月1日,包括我市在内推广使用乙醇汽油已经一周年,提倡使用乙醇汽油的目的是______.最近,国务院颁布了“节能减排”方案,作为中学生,我们应该有节能的意识,从身边的小事做起,请你提出一条具体的节能建议______.

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同步练习册答案