科目: 来源:学习周报 化学 人教课标中考版 2009-2010学年 第25期 总181期 人教课标中考版 题型:013
镁在氧气与氮气的混合气体中燃烧不仅生成氧化镁,还有少量的镁与氮气化合生成氮化镁(氮元素在此化合物中的化合价为-3价).由此推知9 g镁在氧气与氮气的混合气体中完全燃烧后所得产物的质量可能是
10 g
14.7 g
15.5 g
16.3 g
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科目: 来源:甘肃省兰州市2010届初中毕业生学业考试化学试题 题型:013
下列转化能一步完成的是
①CH4→CO2
②HNO3→HCl
③CaO→Ca(OH)2
④Ba(OH)2→NaOH
⑤C→Cu
①③④⑤
②③④⑤
①②④⑤
①②③④
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科目: 来源:甘肃省兰州市2010届初中毕业生学业考试化学试题 题型:013
甲、乙两化工厂分布如图所示.箭头代表水流方向.如果在a处取得水样经检测只有少量OH-、SO42-.在c处取得水样经检测pH=7、且只含有少量NaCl.则b处水中含有的物质应是下列那一组?
MgSO4、NaCl
H2SO4、Ba(NO3)2
BaCl2、HCl
H2SO4、MgCl2
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科目: 来源:甘肃省兰州市2010届初中毕业生学业考试化学试题 题型:013
为达到预期的目的,下列操作中不正确的是
按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCO3、CaCl2的混合物
用磷在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气
生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法
某同学将pH试纸润湿后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上,测定其pH
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科目: 来源:甘肃省兰州市2010届初中毕业生学业考试化学试题 题型:013
实验室用密度为1.84 g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水,配制500 g质量分数为20%的稀硫酸.需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸?
100 mL 54.35 mL
100 mL 55.5 mL
250 mL 54.35 mL
250 mL 55.5 mL
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科目: 来源:甘肃省兰州市2010届初中毕业生学业考试化学试题 题型:013
化学是一门以实验为基础的科学.下列有关实验现象的描述中正确的是
红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾
细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成红色固体
打开浓盐酸的试剂瓶盖,一会儿瓶口会产生白烟
某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中,观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑
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科目: 来源:江苏省苏州吴江市2010届九年级毕业暨升学考试模拟化学试题 题型:013
某粗盐样品中含有可溶性的氯化镁、氯化钙杂质和不溶性的泥沙.常温下,将140 g该粗盐样品溶解于水中,过滤得到不足3 g泥沙和1000 g溶液.取出500 g溶液进行测定,其中含有镁元素1.2 g,钙元素2 g,氯元素42.6 g.则原粗盐中氯化钠的质量分数约为
83.6%
86.3%
88.1%
91.6%
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科目: 来源:江苏省苏州吴江市2010届九年级毕业暨升学考试模拟化学试题 题型:013
为比较4种金属X、Y、Z、W的金属活动性,小刚进行了一系列实验,结果如下表所示.其中能反应的记为“√”,不能反应的记为“-”,无标记的表示未做该实验.
则它们的金属活动性顺序为
Y>W>X>Z
Y>W>Z>X
Y>X>W>Z
X>Y>W>Z
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科目: 来源:江苏省苏州吴江市2010届九年级毕业暨升学考试模拟化学试题 题型:013
“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体.下图为该反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.下列说法中,不正确的是
分子在化学变化中可分
此反应一定有单质生成
原子在化学变化中不可分
参加反应的两种分子的个数比为1∶1
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科目: 来源:江苏省苏州太仓市2010届九年级质量调研测试化学试题 题型:013
某无色气体可能含有H2O、CO2、CO、H2中的一种或几种,若将该气体依次通过以下实验装置(假设每步操作中,参加反应的气体均完全反应或吸收);
下列实验设计不能达到预期要求的是
气体依次通过E→D来验证是否含有H2O和CO2
气体依次通过B→A→E来验证是否含有H2
气体依次通过C→A→D来验证是否含有CO
气体依次通过E→D→C→B→A→D→E来验证是否含有H2O、CO2、CO、H2
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