5月12日爆发的汶川大地震，人们生命财产遭受重大损失．资料表明：地震爆发前往往有一些征兆，如井水发臭、变浑等．
（1）震前地壳活动使井水中硫化氢（H₂ S）浓度增加并逸出，导致井水有臭鸡蛋气味．由此可知，H₂ S的一条物理性质是______．
（2）溶有H₂ S的井水显酸性，其p H______ 7（填“＞”“＜”或“=”）．将此井水盛放于水桶中，因H₂ S与空气中氧气反应生成不溶性的硫（S）而变浑浊，同时生成水．请写出反应化学方程式：______．

以下是几个常见的实验注意事项：

（1）试管中加热高锰酸钾，试管口要略向下倾斜

（2）铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底部要留有少量的水

（3）排水集气法收集氧气实验完毕，先将导管移出再熄灭酒精灯，

他们的目的都是为了防止

1. A.
   水倒流
2. B.
   温度过高
3. C.
   容器破裂
4. D.
   反应过慢

在一只空烧杯中放置一只气球，气球将悬浮其中，如图所示．若向烧杯中缓缓地充入二氧化碳气体，则气球将________（填上浮、下沉或位置不变）．并请说明你选择的理由．

考古工作者对刚出土的铁制文物进行锈蚀鉴别时，将器件放在蒸馏水中加热浸泡，然后取出浸泡液少量，滴入硝酸银溶液，出现白色沉淀，再加几滴稀硝酸也不溶解，则说明该器件锈蚀层一定是含有________元素的化合物．已知+3价铁盐比+2价铁盐稳定，试写出检测时发生反应的化学方程式________．

2004年4月15日，重庆市天原化工总厂发生了氯气泄露事故．氯气是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，并能与碱反里范围内的居民被紧急疏散，戴防毒面具有消防人员不停地向空气中喷射水幕、喷射碱溶液，及时有效地控制了氯气的扩散．就此回答下列问题：
（1）氯气向四周扩散，这一现象说明分子______．
（2）消防防员所戴的防毒面具中，活性炭的作用是______．
（3）实验室制取氯气的反应原理为：MnO₂+4HCl（浓）=X+2H₂O+Cl₂↑，X的化学式为______．

有现有锌、铜、稀硫酸、硫酸锌溶液、硝酸银溶液和硫酸铜溶液等六种物质，请设计方案证明锌比铜活泼．

现有图所示的实验装置．

（1）写出图中指定仪器的名称：a______；b______；c______；d______．
（2）A装置可用于______（填一个具体实验名称，下同） 的实验．B装置可用于______的实验．
（3）现有稀硫酸、CuO和Fe粉三种物质，设计两种制取铜的实验方案，填写下表．

实验方案	有关反应的化学方程式	选用装置（填字母）
方案一	①______ ②______	______
方案二	①______ ②______	______

高温煅烧石灰石，可得到生石灰并放出________气体．

常温下，铁与水几乎不反应，但高温下，铁能与水蒸气反应，生成四氧化三铁（磁铁矿的主要成分）和氢气．请设计实验，证明铁粉与水蒸气能够发生反应并且产生了氢气．
（1）铁粉与水蒸气反应的化学方程式是：______，该反应的基本反应类型是______．

（2）某兴趣小组同学用如图所示装置进行实验（D可以重复利用），请你协助该小组同学完成以下实验：①实验结束后，发现B中铁粉全部转化产生了黑色块状固体，为了证明黑色固体不是铁粉，该兴趣小组同学取黑色固体进行实验，请你帮他们完成下列实验报告：

实验操作	实验现象	实验结论
		黑色固体不是铁粉

②为了除去B中出来的水蒸气，该小组同学在C中首先连接了D作为洗气装置对氢气进行干燥，则D瓶中填装的药品可以是______；
③为了收集和验证所产生的氢气，该小组同学使用D作为气体的收集装置，则气体应该从______（填“a”或“b”）通入．
④实验室通常用浓盐酸与二氧化锰共热的方法来制取氯气，一般可选用装置A做气体的发生装置，理由是______．

下列有关氢氧化钠的叙述，正确的是

1. A.
   常用于改良酸性土壤
2. B.
   将氢氧化钠固体放在小烧杯里称量
3. C.
   可作二氧化碳气体的干燥剂
4. D.
   氢氧化钠与盐酸的反应属于化合反应