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科目: 来源: 题型:解答题

不用任何其它试剂,能鉴别出①MgSO4②KCl③CuSO4④NaOH排序.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列实验操作规范的是


  1. A.
    取用液体时,瓶塞要到放
  2. B.
    为了证明实验室一瓶失去标签的药品是蔗糖还是食盐,可品尝其味道
  3. C.
    实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但可丢入垃圾堆中
  4. D.
    为了便于观察,给试管加热时,试管口应对着自己

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科目: 来源: 题型:填空题

下列物质属于混合物的是________,属于化合物的是________,单质的是________. 
a.空气 b.氮气 c.氧气 d.矿泉水 e.二氧化碳 f.自来水.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图:在一等臂杠杆的两端,用细线分别吊住质量相等的铁块,并使之浸入甲、乙烧杯的溶液中,一段时间后,能观察到的现象有:
左边:①________;②________;
③________.
右边:①________;②等臂杠杆________;
③________.

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科目: 来源: 题型:单选题

等质量、等质量分数的稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后,所得溶液的pH


  1. A.
    大于7
  2. B.
    等于7
  3. C.
    小于7
  4. D.
    以上答案均有可能

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科目: 来源: 题型:填空题

某化学兴趣小组研究制取氢氧化钠溶液.小京同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液,生成白色沉淀,过滤后得到无色溶液,他说:“我制得了氢氧化钠溶液!”
小欢同学却说:“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠.”他设计了如下实验:
实验步骤实验现象实验结论
取少量无色溶液于试管中,滴
人2滴无色酚酞试液
无色酚酞试液变红色无色溶液中含有氢氧化钠
小丽认为小欢的实验结论不严密,不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠,其理由是________.小丽设计了另一个实验:
实验步骤实验现象实验结论
无色溶液中确实含有氢氧化钠
小欢和小丽的实验都是为了证实小京实验结论的可靠性,显然小丽的实验可靠性比小欢的实验好,其原因是________.

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根据如图填空:
(1)图2实验的化学方程式为:______.a试管中的气体是______气.
(2)比较图1和图2两个实验中水的变化,用分子原子的观点分析其不同点:______.

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A~E都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其他生成物均已略去,图中“-”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系.)已知A、B、C、D、E均为化合物,其中E为造成温室效应的主要气体,写出下列反应方程式:
(1)D+E:______;
(2)C转化为D:______.

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填表:在表中的空格内填写各物质的颜色.
物质名称氯酸钾二氧化碳四氧化三铁氧化镁氧化铜氧气
颜色

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溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利.请你根据右图的溶解度曲线回答下列问题:
(1)20℃时,甲物质的溶解度______(填“大于”、“等于”或“小于”)乙物质的溶解度.
(2)60℃时,将80g甲物质放入100g水中,所得溶液的溶质质量分数为______.
(3)Q点坐标表示甲、乙两物质的共同意义是(写出两点):
①______;
②______.

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同步练习册答案