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    科目： 来源： 题型：填空题

    炼铁的主要原料是________、________、________，其主要反应原理是________．化学方程式为：________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    A、B两种物质的溶解度曲线如图：
    （1）在t2℃时，物质的溶解度A______B（填“大于”“小于”
    或“等于”）．
    （2）当A溶液中含有少量B时，可用______法提纯A．
    （填“蒸发溶剂”或“冷却热的饱和溶液”）．
    （3）t2℃时，一定量的A物质的饱和溶液蒸发掉10g水，可得
    到m克A晶体（不含结晶水），该温度时A的溶解度为______g/100g水．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某大型化工厂处理回收铜废料的生产流程如下：

    已知氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水．请写出上述生产流程中与铜直接有关的方程式．
    （1）______（2）______（3）______，该反应的基本类型______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    2010年4月14日，青海玉树发生7.1级地震．全国人民抗震救灾，众志成城，彰显了中华民族巨大的凝聚力．请回答下列问题：
    （1）地震发生后，蔬菜、大米、禽蛋和植物油等生活必需品从全国各地源源不断运到灾区．上述食品中，主要为人体提供糖类营养素的是______．
    （2）部分救灾人员感到呼吸困难，因为玉树地区海拔高，空气中的O2______．
    A．不能供给呼吸B．体积分数偏小C．比低海拔地区稀薄
    （3）在救灾过程中，某些设备需要使用锂电池．锂电池中总的化学反应可表示成Li+MnO2=LiMnO2，其中反应前后Li元素的化合价变化情况是0→+1，则Mn元素的化合价变化情况为+4→______．
    （4）确保饮用水安全是灾后重建的头等大事，静置、沉淀、吸附、过滤、消毒等都是常用的净水方法．判断净化后的水是硬水或软水，可加入______进行检验．
    （5）国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等．其中防护口罩主要利用了活性炭的______性．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    阅读下列短文并回答问题：（A）氢氧化钠叫做烧碱或苛性钠；（B）氢氧化钠固体极易溶于水，溶解时放出大量的热；（C）暴露在空气中的烧碱易吸收水分而潮解；（D）氢氧化钠还能吸收空气中的二氧化碳；（E）氢氧化钠还能跟指示剂、盐酸、氯化铁等反应；（F）氢氧化钠是一种重要的化工原料，具有广泛的用途；（G）纯净的氢氧化钠是一种白色固体，它的水溶液有涩味和滑腻感．
    （1）用序号回答：短文中叙述物理性质的有______，叙述化学性质的有______．
    （2）氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂，其原因是______；固体氢氧化钠应______保存，其原因是______．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子核外只有1个电子，B是地壳中含量最高的元素，C2-离子核外有18个电子，D是血红蛋白的组成元素之一，人体缺乏该元素会引起贫血．写出A、B、D三种元素的名称或符号：A________、B________、D________；C2-离子的符号为________；B、C、D三种元素组成化合物的化学式为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    空气是和地球上所有生命现象息息相关的气体．请根据如图所示回答：
    （1）在物质分类中空气属于______．
    （2）用化学式填空：制取氮肥和做食品包装保护气的是______；人类呼吸作用要消耗的气体是______，并生成______气体．
    （3）充入霓虹灯通电发出紫蓝色光的气体是______．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    请将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语填空：
    “南澳一号”考古发掘出青花瓷器、青铜器、铁器等文物．青花瓷上的着色剂是氧化钴（CoO），氧化钴中钴元素的化合价显________；制文物上的铁锈主要成分是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：①______ ②______
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是______（填字母代号）．加热时使用酒精灯的______，若不慎把酒精洒在桌面上燃烧起来，应该立即______．
    （3）从试剂瓶取出高锰酸钾的仪器是______，
    （4）检验C装置中集满氧气的方法是______．
    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、密度比空气小的气体．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．现选择合适的装置来制取并收集NH3，应该选择的发生装置是______，收集装置是______．我认为选择气体收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是：______，______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    张南同学为了验证Na2CO3溶液中的碳酸根离子，做了如下实验．操作如下：①向一支试管中加入约3mL的Na2CO3溶液，并滴入2滴酚酞试液，振荡试管，溶液呈均匀的红色；②再向此试管中逐滴加入稀盐酸，边滴加边振荡，至溶液颜色由红色恰好变为无色．
    [提出问题]为什么向Na2CO3溶液中滴加稀盐酸不产生气泡？
    [猜想与假设]（提示：试剂没有问题）
    ①Na2CO3溶液和稀盐酸没有发生化学反应．
    ②Na2CO3溶液和稀盐酸发生化学反应生成的二氧化碳溶于水．
    ③Na2CO3溶液和稀盐酸发生化学反应生成的产物中没有二氧化碳．
    [搜集资料]①此Na2CO3溶液的pH约为11，NaHCO3溶液的pH约为8；
    ②NaHCO3在水溶液中受热不分解；
    ③酚酞试液在，pH≥10时的溶液为红色，在pH≤8.2时溶液为无色；
    [设计方案及实验]根据已学知识，经过讨论大家首先否定了猜想①，其理由是______．
    对方案②和③进行研究，决定进行如下实验，首先把上述反应后的溶液分装成3支试管．请完成下列探究活动．
    编号方案实验步骤现象实验结论
    猜想
    ②    		利用CO2的溶解度受温度的升高而溶解度降低，给试管加热，用石灰水检验产生的气体．取其中的1支试管，在酒精灯上加热，再将产生的气体通入石灰水中石灰水没有变白色浑浊猜想②
    不成立
    猜想
    ③    		加入盐酸的量不足，继续加盐酸．再取其中的另1支试管，再继续滴加稀盐酸．
    ______    		猜想③
    成立
    [解释与结论]张南同学开始时的实验，即向Na2CO3溶液中滴加稀盐酸没有看到气泡的原因是（用化学方程式表示）______．
    [反思与应用]（1）归纳总结，有些化学反应产物的种类与______有关．
    （2）在不另取其他试剂的情况下，能够鉴别Na2CO3溶液和稀盐酸两种溶液吗？______（填“能或”“不能”），其理由是______．

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