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科目: 来源: 题型:022

电解水时正极产生的气体是________,负极产生的气体是________,二者的体积比约为________

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研究发现,苍蝇体内能产生过氧化氢(H2O2),而免受病菌感染.过氧化氢与水________组成相同,但________构成不同,因而性质不同.

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科目: 来源: 题型:022

我们烧水用的水壶使用较长时间后内壁和底部有一层土黄色的物质,这说明日常用水不是________(填“纯净物”或“混合物”,下同),它属于________,还属于(填“硬水”或“软水”)________

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科目: 来源: 题型:022

阅读下列文字,用相应的序号填空:

A.水在通常条件下是无色无味的液体.

B.水是最常用的灭火剂.

C.水在通直流电条件下,可分解为氢气和氧气.

D.钠、钾等活泼金属遇到水会发生剧烈反应,引起燃烧,所以不能用水来对它们灭火.

E.工农业生产离不开水.

F.氢气在氧气中燃烧能够生成水.

G.水降温能凝结成冰,在自然界中,能形成云、雾、雨、霜、雪等.

表示水的物理性质的是________

表示水的化学性质的是________

有关描述水的用途的是________

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按要求写出下列反应的文字表达式:

(1)有氢气参加的化合反应_______________________________________

(2)有氢气生成的分解反应_______________________________________

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图是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约810cm,瓶口配一胶塞由里向外塞紧.AB两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线.试回答:

(1)其所用电源为________电,由图可知A端为________极,B端为________极.

(2)A端相连接的试管中得到的气体是________,可用________来检验.

B端相连接的试管中得到的气体是________可用________来检验.

(3)该实验得出关于水的组成的结论是________

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电解水时,若得到了5mL的氧气,则同时在______极得到氢气______mL

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下图是从空气中分离氧气的示意图.请你写出从图中所获得的有关物质的组成、结构、性质、变化等信息各一条.

组成:________________________________________________

结构:________________________________________________

性质:________________________________________________

变化:________________________________________________

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如图所示,在小桶内充入足量氢气后移开导管,用火柴在小孔上点火,可观察到最初氢气________,产生________火焰,过一会发生________.写出文字表达式________,反应类型为________

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用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下,然后将这两根玻璃棒靠近(不要接触,如下图),可观察到产生大量白烟.这种白烟是氨气和氯化氢气体化合生成的微小的氯化铵晶体.请完成下列各题:

(1)写出该反应的文字表达式_________________

(2)从这个实验你能获得的信息是(任写两点)

________________,②__________________

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同步练习册答案