科目: 来源: 题型:022
一个水分子是由_______和_______构成的,水的化学式是______,相对分子质量是______,水中氢元素和氧元素的质量比是_______,氢元素的质量分数是________,通电分解27克水,能得到_____克氢气和____克氧气。
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科目: 来源: 题型:022
实验室制取氢气①常用药品名称:______________,
②反应原理(用文字表达式表示):__________________ 。
③收集氢气:可以用__________也可以用________,因为__________。为了防止氢气向空气逸散,充满氢气的容器应盖好,并把口_______放置。
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科目: 来源:321创新实践同步单元练习与测素质教育 题型:022
20℃时向80g15%的食盐水中加20g食盐后,溶液中溶质的质量分数为________;再加入20g水后,溶液中溶质的质量分数是________.(已知20℃时食盐的溶解度为36g)
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科目: 来源:321创新实践同步单元练习与测素质教育 题型:022
将微粒名称填写在横线上:
(1)氧气________是保持氧气化学性质的微粒.
(2)化学变化中的最小微粒是________.
(3)带电的原子或原子团称为________.
(4)具有相同________数的同一类原子的总称为元素.
(5)在离子化合物中,元素的化合价的数值为1个原子得失________的数目.
(6)酸在水中电离时产生氢________.
(7)钠的原子量为23,核电荷数为11,则原子核内含有12个________.
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科目: 来源:321创新实践同步单元练习与测素质教育 题型:022
在甲、乙两烧杯中分别盛有相同质量分数等质量的稀硫酸.向甲烧杯中加入m g镁,向乙烧杯中加入m g锌,完全反应后,其中一烧杯中仍有金属未溶解,则甲、乙两烧杯中反应前硫酸质量x的值为________.
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科目: 来源:321创新实践同步单元练习与测素质教育 题型:022
下图是A、B两种物质的溶解度曲线.
(1)℃时,A物质的溶解度________(填>、=、<)B物质的溶解度.
(2)℃时,将50g A物质溶于150g水,得到的溶液是________(填饱和或不饱和)溶液.
(3)℃时,A物质饱和溶液的质量分数________(填>、=、<)B物质饱和溶液的质量分数.
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科目: 来源:321创新实践同步单元练习与测素质教育 题型:022
托盘天平两盘上,放上A、B两个烧杯,烧杯内均盛有质量不同,但都含 9.8g的稀硫酸,已知A烧杯比B烧杯重.现在A、B两烧杯中分别投入等质量的铁和锌,反应结束后,天平保持平衡.则反应前,A、B两烧杯最大质量差值为________.
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科目: 来源: 题型:022
某液体加热到t℃到时,该液体开始沸腾,5分钟后还在沸腾,但温度已变为t1℃.这种液体是________________________(填混合物或化合物),其理由是________________.
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