某赤铁矿(主要成分是Fe₂O₃)，经测定含铁为50％，则该赤铁矿石中含Fe₂O₃的纯度为________．

在某种氮的氧化物中，氮、氧两种元素的质量比为7∶20，该氧化物的化学式________．

某工厂的废水只含硫酸镁和少量硫酸，课外活动小组以此作为课题，探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体他们设计了两种不同的方案，请你参加讨论：

(1)方案一：选用镁粉为试剂．

①往废水中逐次加入镁粉，当观察到________时，说明加入镁粉的量已经足够．

此过程发生反应的化学方程式是________；

②接下来的操作方法依次是________和________．

(2)方案二：选用氢氧化钠溶液为试剂．

①向废水中逐滴加入氢氧化钠溶液，当________时，停止滴入氢氧化钠溶液．

此过程发生反应的化学方程式是________；

②为了得到纯净的硫酸镁溶液，接着应进行的实验操作是(请简要写出操作过程)________；

③……，得到硫酸镁固体．

(3)比较两个方案，假设实验中都没有损耗，那么，最后得到的硫酸镁固体的质量是否相同？________，原因是________．

(4)请你继续探究，设计新的方案(使用的试剂必须是与镁粉和氢氧化钠属不同类别)：

你选用的一种试剂是(写化学式)________；该试剂发生反应的化学方程式是________________________．

某同学想用含少量二氧化碳的一氧化碳气体，先制取纯净、干燥的一氧化碳，再还原氧化铜，并验证反应产物．请根据如下图所示实验装置回答下列问题(其中A处框图表示盛有CO₂和CO混合气体的贮气瓶)．

(1)装置E中加热仪器的名称是________．

(2)请用字母标号表示装置连接的正确顺序(每种装置只用一次)．

A→(　　)→(　　)→(　　)→(　　)→(　　)

(3)D装置中能观察到的现象是________；写出D处所发生反应的化学方程式________．

(4)E装置点燃尾气的原因是________．

实验室一烧杯中盛有含少量NaCl的CaCl₂溶液．请设计实验除去其中的NaCl，以得到纯净的CaCl₂溶液．然后根据设计将相关内容填写在下面实验报告的空格内(有的空格可以不填)

某化工厂排出的废液中含有AgNO₃、Zn(NO₃)₂、Cu(NO₃)₂3种物质．为了分离并回收金属银和铜，化学课外兴趣小组的同学设计了如下图所示实验方案：

根据以上实验方案，你认为：

(1)所加物质分别为a．________、b．________、c．________．

(2)生成物分别为X________、Y________、Z________、B________．

已知某不纯的硝酸钠中混有一种、两种或三种杂质，为了确定不纯的硝酸钠溶液中所含杂质的成分，一位同学设计了如下图所示实验过程：

请回答下列问题：

(1)操作Ⅰ和Ⅱ是________．

(2)经分析，杂质成分的可能性有以下几种情况：(用化学式表示，有几种可能情况就要求写几种)

①若含有一种杂质，则是________________；

②若含有两种杂质，则可能是____________；

③若含有三种杂质，则可能是____________．

在A～F六种物质中，A是有些装饰材料释放的室内空气污染物，其溶液可浸制动物标本，B、D、E为气体，C为由两种元素组成的常见液体，F为营养物质，且它们之间在一定条件下的转化关系如下图所示．

(1)A物质的名称是________．

(2)D的化学式为__________．

(3)实现B＋C→D＋F这一变化的条件是________和________．

如下图所示，框图中的物质均为初中化学常见物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，H是金属单质．请回答：

(1)写出下列物质的化学式：A________，C________，F________．

(2)得到F溶液的操作方法为________．

(3)若有气体X生成，则I为________，B转化为G的化学方程式为________；

若没有气体X生成，则G与F溶液反应的化学方程式为________，该反应的基本反应类型属于________反应．

据报道：2005年12月石景山区为部分居民更换了旧自来水铁质管道，基本解决了管内生锈、饮用水含铁量超标的问题．请回答：

(1)下列物质①水；②氧气；③氮气，与铁质管道生锈有关的是________(填序号)．

(2)防止铁制品生锈的一种方法是________．

(3)某课外小组截取一段旧铁质管道作样品，按如下图所示进行实验．已知B是气体，丙为化合物，则溶液A中的溶质是________，溶液E中的溶质是________，样品与丙反应的化学方程式为________．