(2005年广东)我们的地球表面3/4被水覆盖，但世界上有20多亿人口面临淡水危机，减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施．请回答：

(1)水体污染的主要来源是：________、________、农业污染．

(2)列举节约生活用水的两种方法________．

(2005年黑龙江)自来水消毒过程中通常会发生化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

(1)请写出该反应的化学方程式________．

(2)A物质属于________．(填物质分类)

(3)D物质中氯元素的化合价为________．

(4)分析以上微观过程模拟图，你能总结出的一条结论是________．

(2004年南京)下列两个成语与我们所学的化学知识有关．请你任选一个，简述其中的化学原理．

A．百炼成钢(将反复烧红的生铁在空气中不断锤打，转化为钢．)

B．釜底抽薪(釜：指古代炊具，相当于现在的锅；薪：指柴火．)

你选择的成语是________．其中的化学原理：________．

(2004年四川)完成下列各题

(1)盛夏，当天气又闷又热时，大气压较低，鱼池中常常出现鱼儿“浮头”现象(鱼缺氧，浮上水面呼吸)．其原因是________．

(2)氯化氢(HCl)气体和空气在0℃、101Pa时的密度分别为1.629g/L和1.293g/L，常温常压下，1体积水能溶解氯化氢约500体积．根据氯化氢的上述性质，实验室收集氯化氢最好采用________法，判断集气瓶中集满氯化氢气体的现象是________．

(2004年浙江丽水)近几十年来，由于人类消耗的能源急剧增加，森林、草原遭到破坏，大气中二氧化碳的含量不断上升．二氧化碳气体像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收太阳光的热量不易散失，从而导致全球变暖，这种现象叫“温室效应”．为了保护环境，降低大气中二氧化碳的含量，防止“温室效应”的进一步加剧，从二氧化碳的释放角度考虑，可采取的措施有________；从二氧化碳的吸收角度考虑，可采取的措施有________．

(2005眉山)含硫煤燃烧排放到空气中的有毒气体主要是，它遇雨水后形成酸雨降落到地面会带来很大危害．请回答以下问题：

(1)请举出两个方面有危害的实例

①________②________；

(2)为减少环境污染，对工厂排放的废气可用烧碱溶液吸收处理，其反应的化学方程式为：________．

(2005年长沙)据中央电视台《新闻联播》报道，2005年5月22日上午11时零8分，我国珠峰高程测量登山队员成功登顶，珠峰测量顺利展开．登山测量队员必备的物品之一是氧气瓶，此时氧气的作用是________；氧气与体内的葡萄糖(化学式为)发生反应，生成二氧化碳和水，提供人体活动需要的能量．请你写出该反应的化学方程式________．

(2005年河南)在实验室里，常采用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)的方法制取氧气(如图所示)．

(1)请写出该反应的化学方程式________．

(2)如果锥形瓶中的反应过于剧烈，应该采取的措施是________．

(3)利用该装置还可制备的一种气体是________．

(2005年安徽)人类发明并使用氟利昂(主要用作制冷剂)若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线照射下分解出的氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧层的循环示意图如下：

(1)请写出臭氧的化学式________．

(2)上述三步反应中属于化合反应的是(填序号)________．

(3)经过上述①②③的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化?________(答：是或否)．

(4)诺贝尔奖获得者莫里纳博士研究表明；“少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”．请你根据循环示意图简要说明他的观点________．

(5)在科学家的建议下，国际社会签署了限制使用和消费氟利昂的协议，使得大气中氟利昂的含量得到了控制．请你根据本题提供的信息，就怎样有效保护环境谈一点建议或认识________．

(2004年内蒙古赤峰)找出下面两组物质排列的规律，并根据这个规律分别在括号内选择适当物质填在横线上．

(1)、、、________、

(2)、、、________、、