物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变．现有试管、烧杯、玻璃棒、温度计等仪器和固态NaCl、、NaOH(你还可以选用其他仪器和药品)，试设计实验方案，探究它们溶解于水时是放出热量还是吸收热量．

实验方案：____________________________________________________

在2支试管中分别加入2～3mL水和几滴植物油，观察试管中的液体是否分层．向其中一支试管中滴入几滴洗涤剂．用胶塞分别塞紧试管，振荡，观察现象．静置几分钟，再观察现象．把2支试管内的液体倒掉，并用水冲洗试管，比较这两支试管的内壁是否干净．

在盛有2mL水的试管中滴入2～3滴红墨水(用红墨水是为了显色，利于观察)，振荡．然后再用滴管缓缓加入约2mL乙醇，不要振荡，观察溶液是否分层．然后振荡，有什么现象发生？

1．在化学实验室里你曾用过哪些溶液？还看到过哪些溶液？

2．联想生活中的实例，谈谈溶液的用途．

写出下列物质间转化的化学方程式．其中，哪些属于化合反应?哪些属于分解反应?

点燃一支蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰的上方(如图)，过一会儿，你将在冷碟底上收集到亲手制得的炭黑．这个实验说明了什么?

把刚烘干的木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀，小心地铺放进试管，并将试管固定在铁架台上．试管口装有通入澄清石灰水的导管(如图)，用酒精灯(可加网罩以使火焰集中并提高温度，最好使用酒精喷灯)加热混合物几分钟．然后先撤出导气管，待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上．观察现象并分析．