科目: 来源: 题型:038
(2007
,辽宁省十二市)通过学习,我们应该会从微观的角度看世界.(1)
请根据下面提供的材料,用分子的观点回答下列问题.材料一:
1滴水里大约有17万亿亿个水分子.材料二:在加压的情况下,
材料一说明:
_______________;材料二说明:_______________________.请写出说明分子另一条性质的一个实例:
_________________________.(2)
课堂上,老师给出了A、B、C、D四种粒子(微粒)的结构示意图(如下图所示),同学们畅所欲言,纷纷发表了自己的看法.下面列举了四名同学的观点:①
________同学的观点不正确,其理由是______________.②上述粒子
(微粒)在化学反应中,容易失去电子的是________________.查看答案和解析>>
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(2007
,江西)过量的铁粉与稀盐酸反应,实验时观察到有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色.(1)
写出反应的化学方程式______________________________________;(2)
反应后溶液中主要含有(3)
从资料中得知:溶液的颜色通常是由溶液中的粒子决定的.由此你认为该反应后溶液呈浅绿色是由________(填粒子符号)表现出来的,验证的实验方案或事实是______________________________________.查看答案和解析>>
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(2007
,江西)毕业联欢会上,小明表演了一个小魔术:将一根铜丝绕成线圈.罩在蜡烛火焰上(如下图所示),观察到火焰立即熄灭;再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上,观察到蜡烛照常燃烧.请你分析产生上述现象的原因:_________________________________________.查看答案和解析>>
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(2007
,江西)A~H都是初中化学中的常见物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示.请回答:
(1)
物质B的化学式为______________________________;(2)
反应①的化学方程式为__________________________,写一个能实现反应④的化学方程式______________________________________;(3)
某兴趣小组利用反应③在实验室制取物质G.根据所得的物质G的质量.可求得参加反应的物质E的质量,但实际消耗的物质E的质量远远超过计算值,其原因可能是(从实验过程分析,任答两点):_____________________________、_____________________________.查看答案和解析>>
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(2007
,河南)(1)西瓜适宜生长在pH为6~7的土壤中.设计实验检验某块土地是否适合种植西瓜,请简述实验操作步骤.(2)
若测得该块土地的pH为5,为利于种植西瓜,应选用哪种物质改良该块土地的土壤?查看答案和解析>>
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(2007
,河南)化学与生产、生活等密切相关.请用化学方程式表示下列有关反应的原理:(1)
生活中用天然气作燃料(2)
工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁(3)
实验室制取氧气(写出一个即可)查看答案和解析>>
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(2007
,河南)在查看答案和解析>>
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(2007
,河南)分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质).(1)_________________.
(2)________________.
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(2007
,广东)下图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应,甲、乙、丙、丁分别为Mg、(1)
写出乙和丙的化学式:乙
________________,丙________________.(2)
写出下列化学方程式:甲和乙:
________________;丙和丁:________________.(3)
图中反应①属于基本反应类型中的________反应,又称为________反应.查看答案和解析>>
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(2007
,南京)学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.以下框图中的.物质均为初中化学中的常见物质,其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,常温下,丁为黑色固体,戊为紫红色金属.农业上常用F改良酸性土壤.常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G.(1)
写出A、F和G的化学式:A________F________G________(2)
写出高温条件下B分解为C和D的化学方程式:________________________________.(3)
写出H和E在加热条件下生成C和戊的化学方程式:__________________________.查看答案和解析>>
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