科目: 来源:黄冈难点课课练 九年级化学上册 题型:043
读课本中酸雨形成与危害图及燃气脱硫工艺图(如图所示)回答下列问题
(1)酸雨产生的原因是________________,带来的后果是________________;
(2)写出酸雨形成过程的化学反应方程式________________;
(3)根据“燃气脱硫工艺图”写出其化学反应方程式________________;
(4)英国是西欧最大的二氧化硫排放国,为减少二氧化硫的污染,英国科学家进行的一项研究结果表明:高烟囱可以有效降低地表面SO2浓度.在20世纪60~70年代的10年间,由发电厂排放出的SO2增加了35%,但由于建筑高烟囱的结果,地面浓度降低了30%之多,请你从全球环境保护的角度,分析这种方法是否可取________________理由是________________.
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科目: 来源:黄冈难点课课练 九年级化学上册 题型:043
仔细观察化学实验现象,常常会有意想不到的发现.某同学用一干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,杯壁上出现水珠,一会儿火焰逐渐微弱,移开烧杯后火焰又恢复正常,于是又用一氧化碳做了相同实验,也观察到了同样的火焰变化现象,你认为火焰变微弱的原因可能是________________;他用一氧化碳做相同实验的目的是________________.
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科目: 来源:典点综合应用创新题新课标9年级化学下 题型:043
阅读下面短文简要回答问题:
土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质,引起对植物生长的危害,或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康.人从自然界取得资源和能源,经过加工、调配和消费,最终以废弃物撒向土壤,或通过大气、水体和生物向土壤中排放和转化.当输入的污染物质数量超过土壤的容量和自净能力时,必然引起土壤情况的恶化,发生土壤污染.污染的土壤对农作物生长不利.
(1)设计实验测定本地区土壤的酸碱性(简要写出操作步骤、现象和结论);
(2)据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施(至少三种).
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科目: 来源:典点综合应用创新题新课标9年级化学下 题型:043
如图所示,甲、乙两个相邻的工厂向河水中排放的废水中分别含有
CuSO4、NaOH、BaCl2、FeCl3四种物质中的两种.某中学环保小组对河水取样测试时发现A处河水的pH>7.试回答:(1)乙厂排放的废水中,含有的两种物质是________;
(2)请你从环境保护的角度出发,给甲、乙两厂提出合理化建议:________.
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科目: 来源:典点综合应用创新题新课标9年级化学下 题型:043
人的胃酸中含有一定量的盐酸,
pH在0.9~1.5之间,试回答下列问题:(1)胃酸分泌过多是一种常见的胃病,下列物质中适宜于用作治疗此病的有________.(填编号)
①小苏打粉 ②氢氧化铝粉 ③氧化钙粉 ④纯碳酸钙粉
(2)三硅酸是一种不溶于水的酸,三硅酸镁是一种盐,它的化学式是Mg2Si3O8,也可以写成2MgO·3SiO2,三硅酸镁也是一种常见的用来治疗胃病的药物,该药物(有效成分是MgO)不溶于水,能中和胃酸且作用持久,试写出它与盐酸反应的化学方程式:________.
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科目: 来源:典点综合应用创新题新课标9年级化学下 题型:043
某学生在网上学习时获得信息:在沙漠高温灼烤下,沙粒中含有的少量碳酸钙会发生反应:
CaCO3CaO+CO2↑,含有这类沙粒的“沙尘暴”可中和酸雨.请回答:(1)“沙尘暴”中能中和酸雨的物质的化学式是________;
(2)如果该酸雨的主要成分是硫酸,则中和酸雨的化学方程式为:________.
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科目: 来源:轻巧夺冠优化训练·人教版·九年级化学下 题型:043
阅读下面短文,简要回答问题:
土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质,引起对植物生长的危害,或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康.人从自然界取得资源和能源,经过加工、调配和消费,最终以废弃物撒向土壤,或通过大气、水体和生物向土壤中排放和转化.当输入的污染物质数量超过土壤的容量和自净能力时,必然引起土壤品质的恶化,发生土壤污染.污染的土壤对农作物生长不利.
(1)设计实验测定本地区的酸碱性(简要写出操作步骤、现象和结论);
(2)据你所学化学知识提出防止土壤恶化的措施(至少3种).
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