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科目: 来源:新课标·人教版 初中化学解题思路分析(第5版) 人教版 题型:043

碳酸氢铵是一种化肥,生产厂家有下面使用说明:“本品宜存贮于干燥阴冷处,防止受潮,施用后盖土或立即灌溉,避免暴晒或与碱性物质(如熟石灰)混合使用,以免变质,造成肥效损失.”根据上面叙述,归纳写出碳酸氢铵的性质.

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科目: 来源:学力提升指导丛书 2006年初中化学总复习下册 题型:043

阅读下列短文,回答问题.

随着工业生产的发展和人类生活水平的不断提高,煤、石油、天然气等矿物燃料的需求量与日俱增,它们燃烧后放出大量的二氧化碳气体.另外,由于天灾及人为的乱砍滥伐,能吸收二氧化碳的大片森林却在不断消失,因此每年都有大量的二氧化碳进入大气.二氧化碳像温室中的玻璃那样覆盖在地球上空起保温作用,于是就使地球的气温持续上升,这就是所谓的“温室效应”.“温室效应”将给人类带来灾难性的后果.

试根据以上叙述简要回答,防止“温室效应”进一步发展的有效措施是:

(1)________;

(2)________.

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科目: 来源:学力提升指导丛书 2006年初中化学总复习下册 题型:043

铜在潮湿的空气中,能跟氧气及空气中的另外两种物质相互反应生成铜绿[化学式为Cu2(OH)2CO3].请你推测题中“空气中的另外两种物质”是什么?写出铜生成铜绿的化学方程式.

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科目: 来源:学力提升指导丛书 2006年初中化学总复习下册 题型:043

已知生产水煤气的反应是C+H2OCO+H2,向燃着的煤炭上洒上几滴水能看到什么现象?理由是什么?

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科目: 来源:学力提升指导丛书 2006年初中化学总复习下册 题型:043

煤球厂在堆积贮存大量煤炭时,为什么常常要在底部装上竹篾或铁制的通风设备?

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科目: 来源:学力提升指导丛书 2006年初中化学总复习下册 题型:043

已知铜跟浓硫酸在加热时反应可以生成硫酸铜(反应方程式看下面的甲方案):

甲、乙两位同学分别设计了由铜制取硫酸铜的两种方案:

甲方案:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O;

乙方案:采用CuCuOCuSO4的反应过程.

试回答:

(1)写出乙方案中有关的化学反应方程式:

(2)从环境保护和节约原料的角度看,你认为哪种方案较合理?简述理由.

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科目: 来源:学力提升指导丛书 2006年初中化学总复习下册 题型:043

为什么用扇子扇燃烧着的火炉会越扇越旺,而扇燃烧着的蜡烛火会熄灭?

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科目: 来源:学力提升指导丛书 2006年初中化学总复习下册 题型:043

露置在空气中的消石灰,久放之后滴加盐酸时,常有气体放出,为什么?

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科目: 来源:学力提升指导丛书 2006年初中化学总复习下册 题型:043

在进入久未开启的菜窖、干涸的深井时,必须先做“灯火试验”,如果灯火熄灭或燃烧不旺,则人就不能进去,为什么?

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科目: 来源:学力提升指导丛书 2006年初中化学总复习下册 题型:043

某学生设计了一种证明某未知溶液中是否含有的实验方案,如下:

上述方案能否证明未知溶液中一定含有?说明理由.

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同步练习册答案