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科目: 来源: 题型:填空题

人体血液的pH值一般为7.35~7.45,如果人体内的CO2不能顺利地排出体外,则人体血液的pH值将________(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)太湖是无锡的储水库,保护太湖是每个公民的职责和义务,请你提两条防止太湖水污染的可行性建议.______
(2)请你列举三种常见的、目前计入空气污染指数项目的空气污染物,为防止空气污染你能做什么(写一点).______.

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科目: 来源: 题型:解答题

正确的操作能保证实验顺利进行.填写下面有关实验操作的问题:
(1)酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的______.
(2)做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底预先______.这样做的目的是______.
(3)用量筒量取液体读数时,视线与______相平.

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科目: 来源: 题型:解答题

过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水.图中的①可以通过调节活塞控制液体滴加速度.试回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①______ ②______ ③______,
①中应放入的物质是______,②中应放入的物质是______.
①中发生的反应文字表达式或化学方程式:______属于______反应.
(2)要收集一瓶比较纯净的氧气应选择上图中的装置是______(填字母).
(3)某同学在观察到②中有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底检验,都未见木条复燃.其原因是______.
(4)若实验室用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是______(填序号)
A.生成物中只有氧气  B.不需加热  C.比较环保且生成的氧气多
(5)装置A中反应十分剧烈,据此提出该实验安全注意事项是______
A.控制液体的滴加速度  B.用体积小的锥形瓶  C.加热反应物
(6)你能用A装置制取的另一种常见气体是:______,其相关的反应文字表达式或化学方程式为:______.

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氢化钙(CaH2)是一种重要的制氢剂,与水接触时发生如下反应:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑.若要制得2g氢气,需CaH2的质量为多少?

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实验室常用制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气.其实验装置如图所示.
(1)写出上图中指定仪器的名称:
①______;②______; ③______.
(2)用上图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c)______.用上图中的装置B来制取氧气的方法有(填a、b 或 c)______.
(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是______;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是______
(4)已知酒精的化学式为C2H6O,请完成下列问题:
①酒精中C、H、O元素的质量比为______
②计算酒精中氧元素的质量分数.

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某同学在实验室中将6克木炭放在一定量的氧气中充分燃烧,测得实验数据如下,请你帮他填好实验报告:
第一次第二次第三次
给定O2的质量  12g  26g  16g
生成CO2的质量 16.5g  22g  22g
(1)从以上数据说明,三次实验中第______次恰好完全反应;
(2)第______次实验碳有剩余,剩余______ g;
(3)第______次实验中氧气有剩余,剩余______ g.

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将6g炭粉完全燃烧,求生成二氧化碳的质量.

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(一)某工厂以流量为Q1排出含硫酸a%的工业废水,现在往该废水中注入含氢氧化钠b%的工业废水将其酸性中和后再排出.要使处理后的废水pH约为7,求氢氧化钠溶液的流量Q2(结果用分式表示).(已知:Q1、Q2代表单位时间流经溶液的体积,且含酸废水的密度和含碱废水的密度均为ρ)
(备用)(必要时用于提高难度))
(二)东方中学课外活动小组在测定由氯化钠和硫酸钠形成混合物的组成时,进行了以下实验:取20g混合物全部溶于水,将得到的溶液等分为4份,然后分别加入一定量未知质量分数的氯化钡溶液,实验数据见下表:
第一份第二份第三份第四份
加入氯化钡溶液质量(g)15202530
反应得到沉淀的质量(g)1.401.862.332.33
若有关的化学反应为:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl,请计算:
(1)未知氯化钡溶液的质量分数为多少.
(2)原混合物中硫酸钠的质量分数是多少.(精确到0.01)

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下列日常现象哪些是物理变化,哪些是化学变化?为什么?
(1)潮湿的衣服经太阳照晒,变干了.
(2)纸张燃烧后变为灰烬.
(3)瓷碗破碎.
(4)钢铁生锈.

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同步练习册答案