用氯化钠固体配制50g5％的氯化钠溶液的步骤是①________、②________、

③________．其中第三步需用的仪器有________．

(1)甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g5％的氯化钠溶液，正确的操作顺序是________．(用以上序号填空)

现实验室中有10mL、50mL、100mL等不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用________mL的量筒．

(2)乙同学用10g含杂质10％的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50g5％的氯化钠溶液，正确的操作顺序是________．(用以上序号填空)

(1)第2、5两次产生ZnSO₄的质量依次是________g、________g．

(2)在图中画出ZnSO₄与Zn的质量函数关系的曲线．

(3)(10＋m)g锌与60g稀硫酸充分反应后，剩余固体的质量为________g．

(4)稀硫酸的溶质质量分数是________．

现有24％的硝酸钾溶液、2％的硝酸钾溶液、硝酸钾固体和水．请选用上述不同物质配制10％的硝酸钾溶液，将用量的最简整数比填入下表中相应的位置．

如图所示是某同学配制一定质量的0.9％生理盐水的全过程：

(1)请找出上图中的错误：

①________；②________；③________．

(2)如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9％，则可能造成误差的原因有(至少举出三点)：

①________；②________；③________．

①________________________；

②________________________；

③________________________．

(1)甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g5％的氯化钠溶液，正确的操作顺序是________(用以上序号填空)．现实验室中有10mL、50mL、100mL等不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用________mL的量筒．

(2)乙同学用10g含杂质10％的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50g5％的氯化钠溶液．正确的操作顺序是________(用以上序号填空)．

实验室收集氢气可用________法，原因是________；还可以用________，原因是________；相比之下，________法收集的氢气更纯．

某学生在实验时，不慎将试管碰坏，试管底部有了一个小孔，老师告诉他实验时要当心，注意安全，但不要将此试管抛弃，请他用这支试管和下列仪器及药品装配一套产生H₂气体的装置．要求这套装置能随时控制反应的发生或停止，即需用时，即刻反应；不需用时，能很快停止．请你用试管和图中中有关仪器(仪器可不全用)组成这套发生装置，并在你选用的仪器图上直接画出，标出所用药品．

药品：锌粒、稀盐酸．

仪器：已打好孔的各种橡皮塞、导管、广口瓶、烧杯(不考虑夹持仪器)．

使用这套装置的操作方法：要产生H₂时应________，要停止生成H₂时应________．

如图，某同学将纯净的氢气点燃，观察到管口有淡蓝色火焰，将干燥的烧杯倒罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾．

据此，你可发现氢气具有的性质是________________；

该反应的文字表达式为：________________；利用这一性质氢气可作燃料，其突出优点是________________________．