科目: 来源:2006-2007学年度第一学期如东县初三化学期末考试试卷-新人教 题型:058
为了探究可燃物的燃烧条件,第2实验小组的同学查阅资料得知:白磷为蜡状固体,有剧毒,不溶于水,着火点为40℃,红磷着火点为240℃.然后他们利用如下图所示的装置进行实验:
(1)试管1中放有红磷,试管2、3、4中放有白 磷,试管3、4中加有与烧杯中的水等温的热水他们观察到的实验现象为:________.
[讨论1]比较试管1、2中的现象得知:可燃物燃烧的条件之一为________,比较试管2、3、4中的现象得知:可燃物燃烧的又一条件为________.
(2)为了验证上述结论的正确性,小组成员小杨向试管3中通入氧气,向试管4中通入空气.观察到的现象为:________.
[讨论2]通过上述实验,同学们得出可燃物燃烧的条件并体会到燃烧条件缺一不可.同时还得出了另一个结论:影响燃烧剧烈程度的因素之一为________.
(3)如果破坏燃烧条件,使燃烧反应停止,就可以达到灭火的目的.第5小组成员李进进行了下列实验:点燃三支蜡烛,在其中一支蜡烛上扣一只烧杯;将另两支蜡烛放在烧杯中,然后向其中一只烧杯中加适量的碳酸钠和盐酸,如下图所示.请你和小李一起填写实验报告.
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科目: 来源:2006-2007学年度第一学期如东县初三化学期末考试试卷-新人教 题型:058
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科目: 来源:2006-2007学年度第一学期初三级化学科期末考试卷-新人教 题型:058
小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫过氧化钙的淡黄色固体,用来增加鱼池中的含氧量.小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙来制取氧气.
[提出问题]过氧化钙可否用于制取氧气?
[查阅资料]部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300℃时分解生成氧气,可作增氧剂、杀菌剂等.
[猜想与验证]
(1)小明依据________,提出猜想Ⅰ.
猜想Ⅰ:加热过氧化钙可制取氧气.
实验结论:加热过氧化钙可制取氧气.
分析与反思:
①虽然没有快速收集到大量氧气,由此实验现象,小明认为农民用过氧化钙作增氧剂的主要原因是________.
②小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?
你的合理建议是________.
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科目: 来源:2006-2007学年度第一学期初三级化学科期末考试卷-新人教 题型:058
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科目: 来源:2006-2007学年度第一学期初三级化学科期末考试卷-新人教 题型:058
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科目: 来源:2006-2007学年第一学期九年级化学期末复习试题-上教版 题型:058
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科目: 来源:2006-2007年江苏地区九年级化学期末测试卷-新人教 题型:058
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科目: 来源:2006-2007年度兰州市第一学期期末考试九年级化学试卷(鲁教版) 题型:058
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科目: 来源:2006-2007年度兰州市第一学期期末考试九年级化学试卷(鲁教版) 题型:058
为避免实验失败甚至造成事故,有些化学实验必须严格遵循操作顺序,例如,制取O2、CO2等气体时必须先检查装置的气密性,再向容器中装入药品.请仿照示例填写下表中的空格.
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科目: 来源:101网校同步练习 初三化学 人教社(新课标2001年通过) 人教实验版 题型:058
将氧气、氮气、空气和二氧化碳四瓶失去标签的无色气体任意编号为ABCD,根据实验现象判断这四种气体的名称,填写在结论的空格中.
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