小明为了探究鸡蛋壳的主要成分，设计了如图的装置，回答下列问题：

(1)如何将鸡蛋放入广口瓶中又不被打破？

________________________．

(2)反应开始时，鸡蛋沉入瓶底，鸡蛋表面有气泡产生，澄清石灰水逐渐变浑浊．广口瓶中反应的化学方程式为：

________________________．

随着反应的进行，鸡蛋表面附着大量气泡并逐渐浮出液面，原因是________．

(3)由上述实验现象，小明断定鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．小海则认为不一定是碳酸钙，小海的理由是________．

二氧化硫(SO₂)在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，它能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水．现有某一实验小组的同学欲利用下列装置和药品制取二氧化硫，并对二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应进行实验探究．设计的探究过程如图，请回答其中的有关问题．

(1)假设：二氧化硫与水在通常情况下能发生化学反应，生成物是一种酸．

(2)设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色；再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变红色；最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红．

(3)查阅资料：你认为该实验小组需要查阅的资料应包括________(填写编号)．

①二氧化硫易溶于水

②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红

③二氧化硫能被浓硫酸干燥

(4)实验：

①实验过程中，装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明________．

②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸发生颜色变化，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明________．

③装置E的作用是________，写出发生反应的化学方程式________．

(5)结论：原假设________(选填“成立”或“不成立”)．

某同学为了证明甲烷中含有碳、氢元素，设计并完成了如下实验方案．请你帮他完成实验报告．

实验目的：证明甲烷中含有碳、氢元素．

实验用品：火柴、盛有甲烷的储气瓶，一个光洁干燥的小烧杯，澄清石灰水．

实验室配制50 g质量分数为7％的硝酸钠溶液步骤如下．

(1)计算：配制50 g质量分数为7％的硝酸钠溶液需硝酸钠________g，水________g；

(2)称量：首先将托盘天平游码移到标尺的________处，将天平指针调至分度盘中间，称取所需的硝酸钠，倒入小烧杯里；

(3)选用________(填“50 mL”或“100 mL”)量筒，量取所需水量；

(4)把量好的水倒入盛有硝酸钠的小烧杯里用玻璃棒搅拌，其玻璃棒的作用是________．这样可以得到50 g质量分数为7％的硝酸钠溶液．

(学科间综合题)小华用如图甲、乙两套装置做“光合作用”吸收二氧化碳的实验．甲装置的水槽里盛有氢氧化钠溶液，乙装置的水槽里盛有等量的清水．小华把两套装置安装好后，密封，并立即把它们放到阳光下．两小时后，经检验发现两套装置里的叶片内都含有淀粉，因而实验不能证实二氧化碳是光合作用必需的原料．

请你分析：(1)为什么甲装置的叶片也含有淀粉？

________________．

(2)怎样改进实验，才能证实二氧化碳是光合作用必需的原料？

__________________

(易错题·学科间综合题)如图，某同学用实验来证明泥土中有微生物，请回答下列问题：

(1)实验刚开始时，广口瓶A和B之间唯一的区别是________．

(2)经过一段时间后，预计可观察到的现象是________．

(3)该实验证明泥土中有微生物的理由是________．

(验证性实验题)某化学兴趣小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同，其主要操作步骤如图所示．

请依据图示将主要操作步骤及验证依据填入下表中．

(学科间综合题)小明用如图所示装置进行“人体呼出的气体中的二氧化碳是否比吸入的空气中的二氧化碳的含量多的实验”，实验操作及观察到的现象如图所示(提示：二氧化碳遇澄清石灰水变浑)．

(1)根据实验现象，小明得出的结论是________________．

(2)小明想进一步了解人体呼出和吸入的气体中二氧化碳的含量变化的原因，通过查阅资料知道这是由于人体内肺泡与血液、血液与组织之间发生了________交换．

(探讨型实验题)某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下实验，请填写下列空格．

(1)取一支蜡烛，用小刀切下一块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：说明石蜡的密度比水________．

(2)如图，点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．取一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可以看到火柴梗的________处最先炭化．

结论：蜡烛火焰的________部分温度最高．

(探究性实验题)学会观察，是我们做好化学实验的第一步．请你在家做以下实验：把一粒绿豆大小的“灰锰氧”(即高锰酸钾，药房有售)放入盛满水的杯子里(不要搅拌)，2分钟后用筷子轻轻搅拌片刻．请仔细观察现象后回答：

(1)“灰锰氧”的颜色为________，状态为．________

(2)把一粒绿豆大小的“灰锰氧”放入杯子中，未搅拌时观察到的现象是________．

(3)当“灰锰氧”溶解了2分钟，用筷子搅拌后观察到的现象是________．

(4)实验结论为：“灰锰氧”________(填“能”或“不能”)溶于水，水溶液的颜色为________色．