相关习题
 0  104819  104827  104833  104837  104843  104845  104849  104855  104857  104863  104869  104873  104875  104879  104885  104887  104893  104897  104899  104903  104905  104909  104911  104913  104914  104915  104917  104918  104919  104921  104923  104927  104929  104933  104935  104939  104945  104947  104953  104957  104959  104963  104969  104975  104977  104983  104987  104989  104995  104999  105005  105013  211419 

科目: 来源:走向清华北大·初三化学 题型:058

指出用氢气、一氧化碳、木炭粉分别跟氧化铜反应时,如图所列的(A)、(B)、(C)装置分别被哪种反应使用,并指出a、b、c、d的试剂名称,①、②、③、④、⑤、⑥的位置或药品有何现象.写出木炭粉跟氧化铜反应的化学方程式,指出氧化剂和还原剂,并指出被氧化、被还原的各是什么物质.

查看答案和解析>>

科目: 来源:走向清华北大·初三化学 题型:058

如图是实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的实验装置图.试回答下列问题:

(1)写出仪器a和b的名称:a是________;是________.

(2)写出锌与稀硫酸反应的文字表达式:________.

(3)在加入锌粒和稀硫酸前,应检查装置的________性.

(4)收集氢气除用排水法外,也可以用________法来收集.用集气瓶暂时贮存氢气时,瓶口应向________放置.

(5)若用如图装置来收集氢气,气体应从________进入(填字母标号);若在图装置中盛放适量的浓硫酸来吸收氢气中含有的水蒸气,则气体应从________进入(填字母标号).

(6)点燃氢气前,应检验氢气的________.若用冷且干燥的小烧杯罩在氢气燃烧的火焰上方时,则烧杯的内壁会有________出现.

(7)实验室用锌粒和稀硫酸反应来制取氢气,将氢气经过净化、干燥后,利用氢气的________性与氧化铜反应可得到铜粉;根据得到的铜粉的质量可求得参加反应的氢气的质量,进而计算出应消耗的锌粒和稀硫酸的质量.但实际耗用的锌粒和稀硫酸的质量都远远大于计算值,从实验过程分析,原因有多种,请说出其中的一种:________.

查看答案和解析>>

科目: 来源:走向清华北大·初三化学 题型:058

根据下面实验室制取氢气并验证氢气性质的实验装置,回答下列问题:

(1)实验室制取氢气的文字表达式________,反应类型是________.

(2)B装置的作用是________,不能取消B装置的原因是________.

(3)C装置盛放氧化铜的玻璃管中的现象是________,________.

(4)C装置的一个显著优点是________.

(5)实验开始时,应先通入氢气一会儿,然后再加热,这样操作的目的是________.实验结束时的正确操作是________.

(6)该装置可验证氢气的________性和________性.

查看答案和解析>>

科目: 来源:走向清华北大·初三化学 题型:058

如图是某学生设计的制取和收集氢气的错误装置.请回答错在何处,为什么?

查看答案和解析>>

科目: 来源:素质教育新学案·化学·九年级·下册 题型:058

化合物A是白色块状或粉末状固体,在工农业生产中有着广泛应用.工业上它是由化合物D(在自然界大量存在)在一定条件下分解得到的.A与化合物B化合为C,与化合物E化合为D.由C出发,有两种途径可以得到D,途径①是利用C和原料D分解时的另一生成物E反应;途径②是由CG在溶液中反应.这两种途径生成的D经过处理,是一种细微的粉末,可以放在牙膏中提高洁齿效果,还可以用作化妆品、纸张和塑料制品的填充剂.已知D可与化合物F的水溶液反应生成HBEF的水溶液可与化合物G反应生成BEJJ是日常生活中常见的化合物,是烹调中常用的调味品.

请你根据上述信息,回答下面的问题:(1)J的化学式是________A的俗名是________(2)DF的溶液反应的化学方程式是________(3)C生成D的两种途径的化学方程式是途径①________;途径②________(4)在生产A的工厂中,由C生产D,采用途径________(填①和②)更好,理由是________

查看答案和解析>>

科目: 来源:素质教育新学案·化学·九年级·下册 题型:058

一系列实验如图所示:

(1)根据实验及现象,分析、比较和归纳而得出的结论有(至少答3条):

①________

②________

③________

④________

(2)指出上述实验中有关物质及反应在实验室、生产和生活等方面的实际应用(至少答3条):

①________

②________

③________

④________

查看答案和解析>>

科目: 来源:素质教育新学案·化学·九年级·下册 题型:058

图是配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图.试回答:

(1)A操作中错误的是________.

(2)B操作中应称量NaCl的质量是________g,称量时若指针偏右,应进行的操作是________.

(3)D操作中应选用________(10mL、50mL、100mL)量筒量取________mL的水.

(4)E操作的作用是________.

(5)下列错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是(填序号)________.

①B操作中砝码和食盐放置颠倒

②C操作中有固体洒落

③D操作中有少量水溅出

④F操作中溶液洒落

查看答案和解析>>

科目: 来源:黄冈重点作业·初三化学(下) 题型:058

某学生小组对过量炭粉与氧化铁反应产物中气体的成分进行研究.

(1)假设:该反应的气体产物全部是二氧化碳.

(2)设计方案:将一定量氧化铁在隔绝氧气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比.

(3)查阅资料:氮气不与碳、氧化铁发生反应,可用来隔绝氧气.

(4)实验:

(5)数据处理:经计算,参加反应的碳元素质量为0.48g,氧元素质量为0.96g……

(6)结论:根据数据处理结果,得出原假设不成立,理由是________

查看答案和解析>>

科目: 来源:黄冈重点作业·初三化学(下) 题型:058

利用氢气还原氧化铜实验测定水的组成,如下图所示.

请回答下列问题:

(1)实验中,用锌粒和稀硫酸反应制取氢气.

①检验了氢气的纯度后,应先通一段时间氢气,再加热氧化铜进行反应,其主要目的是________

②跟氧化铜反应前,应将制取的氢气通过如上图所示的装置,其中所盛试剂是________

(2)实验中,某次测定的数据如下表所示:

根据数据计算生成的水中,氧、氢元素的质量比(要求有计算式)________

(3)下列情况中,对实验测量结果一定没有影响的是________(填序号)

①对CuO而言,H2是过量的;

CuO粉末中含有不与H2反应的杂质;

③反应中部分CuO变成Cu2O

④干燥剂CuCl2有部分失效;

⑤用NaOH代替CaCl2作干燥剂.

查看答案和解析>>

科目: 来源:黄冈重点作业·初三化学(下) 题型:058

实验室有失落标签的四瓶无色溶液:MgCl2NaClHClNaOH,现实验桌上只有一瓶酚酞试液,请设计只用酚酞试液鉴别上述溶液的实验方案.

查看答案和解析>>

同步练习册答案