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科目: 来源:化学教研室 题型:058

某同学在家做如图所示实验:在一个玻璃容器中加入100ml水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了.通过这一现象请你推测分子具有哪些性质?选择其中一点性质,重新设计一个实验进行探究.请写出实验步骤、现象和结论.?

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

李红想把一枚生锈的铜币“复原”.她找来了废电池的锌皮和试剂A,设计了如下实验方案.?

试回答:?

1)操作a为___________,所加试剂A可能为___________________.(填化学式)?

2)进行反应Ⅱ、Ⅲ需用到的装置是___________.(填序号)

3)反应Ⅲ的化学方程式是_________________________________.在该实验中,通入气体B之前应先___________________________________,以防危险发生.

4)李红观察到黑铜币刚变成光亮时,便停止通入气体B.则她的“复原”实验___________(填“能”或“不能”)达到最终目的.?

5)欲使铜币“复原”还有许多方法,请你再设计一个方案.(文字叙述或用化学方程式表示)____________________________________________________________

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

某同学在家做如图所示实验:在一个玻璃容器中加入100ml水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了.通过这一现象请你推测分子具有哪些性质?选择其中一点性质,重新设计一个实验进行探究.请写出实验步骤、现象和结论.?

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

实验设计题:学完氢气的制法和性质后,同学们想验证氢气的还原性.化学老师为大家准备的药品有:碱式碳酸铜、锌粒、稀硫酸;同时提供了下列仪器:

根据老师提供的仪器与药品,某组同学设计了如下实验方案,请你帮助他们完成此方案.

1)在下列实验方案的空白中填写实验现象:

2)写出反应2的化学方程式:______________________________________________.

3)进行反应3的实验,开始时应先_________________,过一会儿再_____________.

4)完成反应2与反应3的实验应选用的仪器有(填仪器序号,要求仪器不能重复使用)_________________________________.

5)根据上述所选仪器在方框内画出制氢气的发生装置图:

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

1、下图为已收集的一瓶无色无味气体,请你用学过的知识进行探究确定该气体可能是什么气体?

 

 

假设(猜想)

验证方法及操作

可能看到的现象

结论

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

老师在课堂上演示一个有趣的实验。取4根铁丝,上端分开成树枝形。将浸有酚酞试液的棉花团扎在“树枝”上制成“花树”。在玻璃片上放半小杯浓氨水,罩上大烧杯,过一会儿,发现棉花团由白色变成红色,犹如一株开满红花的“铁树”。

从上述描述中,你能得到什么结论?

 

 

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

  给你一支试管和玻璃导管、橡皮塞、铁架台(带铁夹)、锌和稀硫酸。

  (1)根据所给仪器在下图方框内画出制取氢气的发生装置,并连接成一整套装置。

  (2)操作中,若再加上一个什么仪器,就可以在加酸液时保证不漏出氢气?

  (3)怎样证明氢气已收集满?

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

几种盐的鉴别

1)自己设计实验方案,鉴别氯化铵、硫酸铵、碳酸铵、硝酸铵这四种盐.

2)如何鉴定某白色固体是碳酸铵?

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

小英在做饭时,发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。

(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中,写出其中两项,并预测此因素对食盐溶解速率的影响。

因素①________,你的预测________;

因素________,你的预测________。

(2)从你所列因素中选出一个,通过实验验证你的预测。你设计的实验方案是________。

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:058

通常状况下,人体呼出气体中部分气体的含量和空气中部分气体的含量如下表所示。(含量指各组分的气体分数)

 

空气中的含量(%)

呼出气体中的含量(%)

氧气

21

15.7

二氧化碳

0.03

3.6

0.003

6.2

请你利用所学知识,完成下列实验报告并设计实验:验证剩余的一种气体成分在空气中和人体呼出气体中含量的不同,答案写在相应的空格内。(使用的仪器和药品可以任选,实验室备有刚收集好的呼出气体250mL两瓶)

取其中一瓶呼出气体和等体积的一瓶空气,将燃着的小木条分别插入集气瓶中,盖上玻璃片

 

人体呼出气体中氧气的含量少于空气中氧气的含量

 

呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊,空气瓶中无明显现象

 

 

 

 

 

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同步练习册答案