科目: 来源: 题型:058
(2007
,辽宁省大连市)图I是实验室里测定空气中氧气含量的装置.(1)
红磷在空气中燃烧的化学方程式为________.(2)
当红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹,看到的现象________.(3)
如果红磷熄灭并没有完全冷却到室温就打开弹簧夹,实验测定结果会偏低.其原因是________________________________________.(4)
上述实验提供了一种粗略测定混合气体中某种气体体积含量的方法.如果要测定氮气、二氧化碳混合气体中二氧化碳的体积含量,可将一定体积的混合气体样品通入图Ⅱ所示的装置.其中A瓶中装有足量的________溶液,实验结束后,量筒中水的体积约等于________的体积.查看答案和解析>>
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(2007
,山东省潍坊市)山东省海域辽阔,盛产海带,海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究小组设计并进行了以下实验:请你填写下列空白:
(1)
步骤①灼烧海带时,除需要坩埚、泥三角、三角架外,还需要用到的一种仪器是________(填写字号).[
]
A .烧杯 |
B .酒精灯 |
C .研钵 |
D .干燥器 |
(2)
步骤②浸泡中,使用了玻璃棒,其作用是________.(3)
步骤③的实验操作名称是________,该操作中除用到铁架台、烧杯、滤纸外,还用到的仪器是________、________.(4)
实验中用到托盘天平,在使用时,先________,然后把称量物放在________盘,要用________夹取砝码放在另一盘中.查看答案和解析>>
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(2007
,云南)提到二氧化碳,人们马上联想到温室效应,使人窒息……,其实二氧化碳也有对人类有益的一面,也是可以利用的一种重要资源.(1)
科学家采用“组分转化”技术,将和按一定比例混合,在一定条件下反应,生成水和一种重要的化工原料乙烯,请你写出该反应的化学方程式:________.(2)
请你再举两例二氧化碳有益于人类的用途:①________;②________.(3)
有位同学设计了如下图所示的装置制备二氧化碳气体.装置中A可上下移动,则A的作用是________.(4)
为验证某气体不能燃烧也不能支持燃烧,且密度比空气大,另一位同学设计了如下图所示的实验装置,你认为此设计合理吗?________(填“合理”或“不合理”),理由是______________________.查看答案和解析>>
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(2007
,江西)为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止.反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示.试计算(有关质量分数的计算结果精确到0.1%):(1)
样品中铜的质量分数;(2)
反应所消耗硫酸溶液的质量;(3)
反应后所得溶液中溶质的质量分数.查看答案和解析>>
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(2007
,江西)我省某市中考化学实验操作考试有四个考题:①粗盐提纯②酸的化学性质③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满.考试的方法是由考生抽签确定考题,小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:请回答:
(1)
指出上图中编号仪器的名称:a________;b________;(2)
由实验台上提供的仪器和药品,你认为小凯抽到的是第________个考题;(3)
以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图,按评分标准,每项操作正确得1分,总共5分,实验完毕后小凯得了3分.请找出他失分的操作并说明原因:___________________________________________.(4)
仅用上述仪器(药品另选),也能完成另一种常见气体的实验室制取,化学方程式为:____________________________;若增加________(填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置.查看答案和解析>>
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(2007
,河南)“神舟”六号飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑.金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为: 为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验.(1)A
装置中所发生反应的化学方程式为_______________________;实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是
______________________________;检查A装置气密性的方法是:将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到________现象,即可证明装置不漏气.(2)
表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是_______________________.(3)
用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的哪些性质?(4)
常温下水也能与过氧化钠反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式.若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气,以上实验装置应如何改进?(5)
某潜水艇上有4人,如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L,则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克?(已知:在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L)查看答案和解析>>
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(2007
,广东)某小组同学对废干电池筒内的黑色固体(内含有、、等)进行了如下图所示的实验:(1)
操作②的名称是________,该操作中玻璃棒的作用是________.(2)
操作③灼烧滤渣黑色固体时,会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体.由此推测滤渣中除含有外,还存在的物质是________.(3)
操作④的试管中产生的气体使带火星的木条复燃,则该气体为________.(4)
请你写出用pH试纸检测滤液酸碱性的具体操作:___________________________.(5)
已知在氯化锌溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成白色沉淀,然后溶解生成可溶于水的.同学们对操作②的滤液中的成分进行探究.查看答案和解析>>
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(2007
,广东)请根据下列装置图回答:(1)
写出下列仪器的名称:①________,④________.(2)
如果用大理石和稀盐酸制取并收集,应选用图中的________(填序号);其化学方程式为_________________________.(3)
若用加热固体来制取并用排水法收集一瓶,应选用上面图中的___(填序号),其化学方程式为________________.(4)
已知乙炔气体可用水和反应制取.请你完成制取乙炔的化学方程式: .乙炔气中常含酸性杂质气体和,请在右边方框中补画出除杂装置(导气管用直线表示),并标注必要的试剂.查看答案和解析>>
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(2007
,沈阳)在“侯式联合制碱法”的工艺流程中,最后一步是用加热碳酸氢钠的方法来制取纯碱.某纯碱生产厂制得的产品中混有少量.为了测定产品中的质量分数,取100g混合物加热(,受热不分解),反应过程中生成二氧化碳气体的质量与反应时间的关系如图所示请解答下列问题:
(1)
反应过程中生成二氧化碳的质量为________g;(2)100g
混合物中的质量;(3)100g
混合物中的质量分数.查看答案和解析>>
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(2007
,沈阳)明明学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验,选取的实验装置如图所示:(1)
他们用A装置做二氧化碳的发生器:①请写出标号仪器的名称:
a_______________,b_______________;②在装药品之前必须要进行的实验操作是
_______________;③请写出
A装置内发生反应的化学方程式(实验室制法):____________________.(2)
接下来,他们进行了以下实验:①首先将装置B与A连接,观察到紫色石蕊试液变成红色.发生反应的化学方程式为_____________________________________;②他们又将装置
C与A连接,观察到C装置内有气泡,但是没有看见明显的浑浊现象.为此小组同学展开了讨论,经研究后决定将装置D与A连接,观察到D装置中有白色沉淀出现.请写出D装置中发生反应的化学方程式:______________________.(3)
请你根据以上实验过程和现象分析:①
C装置中出现异常现象的原因是__________________________;②
B装置中出现实验现象的另一个原因是_____________________.查看答案和解析>>
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