下图是某同学在加热试管里的液体时的操作．请写出他在操作中的两个错误：

错误1__________________

错误2__________________

三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体，无味，密度1.573 g/cm³(16℃)．常压熔点354℃；快速加热升华，升华温度300℃．溶于热水，低毒．在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物，分解时同时放出不支持燃烧的氮气，因此可作阻燃剂．分子结构见下图：

(1)试根据分子结构写出三聚氰胺的化学式：________．

(2)计算组成三聚氰胺各元素的质量比．

(3)计算三聚氰胺的相对分子质量．

(4)计算三聚氰胺中氮元素的质量分数为多少？

(5)关注三鹿毒奶粉事件中的化学原理：食品都是要按规定检测蛋白质含量的，但是，蛋白质太不容易检测，生化学家们就想出个偷懒的办法：因为蛋白质是含氮的，所以只要测出食品中的含氮量，就可以推算出其中的蛋白质含量．因此添加过三聚氰胺的奶粉就很难检测出其蛋白质不合格了，这就是三聚氰胺的“假蛋白”．

请计算：蛋白质中含氮量平均为16％，以某合格牛奶蛋白质含量为2.8％计算，则该牛奶中含氮量为多少？以某合格奶粉蛋白质含量为18％计算，则该奶粉中含氮量为多少？通过比较，说明不法企业为什么要在牛奶和奶粉中添加三聚氰胺？

用化学方程式表示除去下列各物质中杂质的原理(括号内的物质为杂质)

(1)KCl(KClO₃)

(2)N₂(O₂)

(3)金属铜(金属锌)

在点燃蜡烛时，小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些．请你与小红一起探究，并回答相关问题．

[提出问题]盐是否能延长蜡烛的燃烧时间？

[猜想]一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间．

[实验探究]探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响

实验方案：取6支相同的蜡烛，在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐，另1支作对照实验，分别测定它们的燃烧时间．实验结果：

实验结论：

从所得实验结果可初步分析出两点结论：①________②________

实验反思：

①此实验方案还存在一些问题值得进一步研究，如(至少写出一点)：________

②你认为此实验结果有什么实际应用价值：________．

2005年世界环境日的主题是“营造绿色城市，呵护地球家园”．某科学探究小组为探究影响大气“温室效应”的因素，进行太阳光照射下N₂、O₂、CO₂及空气温室效应的比较实验．请你参与他们的探究过程，填写有关空格．

(1)用500 mL集气瓶装满一瓶空气．

(2)另取一个500 mL的集气瓶，采用________法收集从液氮瓶中放出的N₂．

(3)现用图甲中装置A分别制取一瓶O₂和一瓶CO₂(均为500 mL)．

则制取O₂反应的化学方程式为________；制取CO₂反应的化学方程式为________．该实验制取O₂和CO₂，与用装置B相比较，用装置A的优点是________

(4)将制得的N₂、O₂、CO₂及空气4瓶气体放在室外的太阳光下，在互相不遮太阳光的条件下尽量使集气瓶靠近，以保证地表和光照条件________．

将温度传感器插入4个集气瓶中，连接好装置(如图乙所示)．打开数据采集器，实验时间从北京时间12∶00到14∶00，测得此期间4种气体在太阳光照射下的温度变化情况如图丙所示．由图乙分析，在实验的大部分时间内4瓶气体的温度由高到低的顺序是________．

(5)据报道，南京市部分公交车将推广使用压缩天然气作燃料．使用天然气作燃料能否从根本上避免温室效应的发生？________(填“能”或“不能”)，理由是________．