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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·同步讲解 化学 九年级下册 人教版 金版 人教版 题型:059

实验探究:氢氧化钠溶液中哪一种粒子(H2O、Na+、OH)能使指示剂变色.实验步骤:

(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象.

(2)在第二支试管中加入约2 mL NaCl(pH=7)溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象.

(3)在第三支试管中加入约2 mL NaOH溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象.

通过上述实验的探究,回答下列问题(下述“现象”是指无色酚酞试液是否变红)实验(1)看到的现象是________,

你得出的结论是________;

实验(2)看到的现象是________,

说明Na+离子________;

实验(3)看到的现象是________,

你得出的结论是________.

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科目: 来源:新课标·人教版 初中化学解题思路分析(第5版) 人教版 题型:059

下表是某种常见金属的部分性质:

将该金属投入稀盐酸中,可产生大量的无色气体.根据上述信息回答以下问题:

(1)

试推断该金属可能的一种用途________;

(2)

该金属的活动性比铜________(填“强”或“弱”);

(3)

请自选试剂,设计实验探究该金属与铁的活动性强弱,并完成下表:

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科目: 来源:学力提升指导丛书 2006年初中化学总复习下册 题型:059

将等体积未知浓度的KCl溶液和AgNO3溶液混合,有白色沉淀生成,充分搅拌静置后,此时混合溶液中是KCl过量、还是AgNO3过量或恰好完全反应?某同学设计了一个实验方案进行探究,确定是上述哪一种情况.请你写出探究步骤、观察到的现象和结论.

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科目: 来源:学力提升指导丛书 2006年初中化学总复习上册 题型:059

为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质,A、B两同学分别设计了探究实验的方案.A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示.B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,按图乙进行实验,观察小花的颜色变化(紫色石蕊试液遇酸变红色).

请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价:

①哪个同学的方案合理________;

②方案合理的理由是________.

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科目: 来源:中考必读·名校备考方案·化学 题型:059

某化学试剂厂A、B、C、D四个车间排放的废水中分别含有氢氧化钠、氯化铁、碳酸钠、盐酸中的一种.在不加其他试剂的情况下,若控制流量,将它们排入反应池中使其恰好完全反应,最后可形成不污染环境的废液排入河流.已知B车间排放的污水显碱性,C车间排放的污水有颜色,反应池1中有气泡产生,则A车间排放的污水中含有________,D车间排放的废水含有________.反应池2中观察到________,最后排入河流的废液中,含有的离子是________.

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科目: 来源:中考必读·名校备考方案·化学 题型:059

下图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置.

(1)当除去氧气中混有的水蒸气时,混合气体应从________(填“A”或“B”)处导管进入,瓶中盛有的物质可以是________.

(2)当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时,瓶中盛有的试剂可以是________.

(3)当用排水集气法收集一氧化碳时,瓶内先装满水,气体从________(填“A”或“B”,下同)处导管通入.若要用水将瓶中一氧化碳排出使用,水应从________处导管进入.

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科目: 来源:中考必读·名校备考方案·化学 题型:059

走进实验室,如果细心观察会有很多发现.小明就是这样一个很细心,善于提问,肯钻研的学生,以下是他记录的几个问题:

(1)有些玻璃仪器要经磨砂处理,而且磨砂部位不尽相同,如集气瓶磨砂面在瓶口的平面,而滴瓶磨砂面在颈部内壁,为什么?

(2)盛NaOH溶液的细口瓶上配的是橡皮塞,而装稀盐酸、稀硫酸的瓶子盖的是玻璃塞,为什么?

(3)硝酸银溶液盛放在棕色瓶中,为什么不用普通透明玻璃瓶盛放?

第1个问题,他认真思考后明白了,请帮助写下答案________.

后两个问题,他查阅资料,请教老师,知道了装NaOH溶液的瓶口如果盖玻璃塞,一段时间后,塞子与细口瓶粘连在一起,不易打开,因为玻璃中含有一种叫二氧化硅的物质,与CO2属同一类物质,请用化学方程式解释不易打开的原因并猜测生成物具有的性质________,________.

硝酸银溶液不稳定,在光照的条件下易分解,生成二氧化氮和氧气及一种单质,所以必须存放在棕色瓶中,写出此反应的化学方程式________.

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科目: 来源:中考必读·名校备考方案·化学 题型:059

某同学设计了一系列有关CO2的探究实验如下:

(1)通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要学习方式,为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质,A、B两同学分别设计了探究实验的方案.A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示.B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,按图乙进行实验,观察小花颜色变化(紫色石蕊遇酸变红色).

请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价:

①哪个同学的方案合理:________.

②方案合理的理由是:________.

(2)啤酒(或可乐、雪碧等)是生活中常见的饮料,其中含有二氧化碳、水等物质,请你设计两种实验方法检验瓶装啤酒(或可乐、雪碧等)中的二氧化碳(写出必要的实验步骤和实验现象).

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科目: 来源:中考必读·名校备考方案·化学 题型:059

将标准状况下一定体积的CO2缓缓通入体积VL NaOH溶液中,充分反应后,在减压低温的条件下蒸发溶液,得到白色固体.

(1)由于CO2通入量不同,所得到的白色固体的组成不同,推断并写出各种可能组成的化学式(可以不填满,也可以添加序号).

①________ ②________ ③________ ④________.

(2)按反应的先后顺序,写出各步反应的化学方程式:________.

(3)若反应中CO2和NaOH均无剩余,反应后向溶液中加入过量的澄清石灰水生成mg白色沉淀.根据以上数据,能否推理计算出CO2的质量?若能,用代数式表示CO2的质量m(CO2)=________.若不能,理由是________.

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科目: 来源:中考必读·名校备考方案·化学 题型:059

(1)在没有现成的CO2气体发生器的情况下,请你选用下图的部分仪器,装配成一个简易的、能随用随停的CO2气体发生装置.应选用的仪器是________(填编号).

(2)若用上述装置制取CO2气体,而实验室只有稀H2SO4、浓HNO3、水、块状纯碱、块状石灰石,比较合理的方案应选用的药品是________.

(3)根据以上仪器设计的二氧化碳气体发生装置,利用该装置制取CO2时,如果要停止产生气体,如何操作呢?________.

(4)若选择用仪器b试管要达到上述装置制取CO2.如果要停止产生气体,如何操作呢?________.

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同步练习册答案