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科目: 来源: 题型:038

图所示现象是否正确?为什么?

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科目: 来源: 题型:038

某同学设计了一套用电解水产生氢气还原氧化铜,并收集氧气的装置(见下图)

根据装置图回答:B装置中正极与负极产生的气体的体积比为________;图中多余的装置是________

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科目: 来源: 题型:038

下表中,甲栏是实验操作造成的后果,乙栏列出了造成这些后果可能的原因.试从乙栏中选择适当的字母标号,填入甲栏内的横线上.

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科目: 来源: 题型:038

问答:(1)盛放氧化铜的试管为什么试管口要稍向下倾斜?

(2)为什么要先通入氢气后加热氧化铜?

(3)为什么停止加热后还要继续通入氢气?

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科目: 来源: 题型:038

据报道,广州市一市民在家中浴室打扫卫生时突然晕倒,经抢救无效停止了呼吸.法医化验后确认是氯气中毒.氯气()是一种有毒的黄绿色气体,密度比空气大,经调查该市民为了获得强的去污能力,竟把家用洗涤剂、浴液和洁厕精等3类共5种洗涤用品混合使用,导致悲剧发生.请问,导致该市民中毒身亡的氯气是如何产生?从此事件中应吸取哪些教训?

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科目: 来源: 题型:038

20043月,某市发生一起特大锅炉爆炸事件,造在重大人员伤亡和财产损失.试说明使用锅炉应注意哪些安全事项.

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科目: 来源: 题型:038

简述大自然用怎样的方式不断地为地球上的生物补充淡水资源.

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科目: 来源: 题型:038

有些同学为图省事直接喝自来水,更有甚者在剧烈运动之后开怀畅饮,以此为快.这些同学心安理得地认为:自来水消过毒,喝了又何妨.你认为这种说法正确吗?自来水应怎样饮用?

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科目: 来源: 题型:038

有一种生活污水含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙,还有臭味,将其经除渣去臭处理后,可转化为厕所的清洁水.问:①采取何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜和泥沙?②用什么物质可除去臭味?③把生活污水回收处理,进行再利用的目的是什么?

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科目: 来源: 题型:038

用原子和分子的观点解释水通电分解生成氢气和氧气的反应实质.

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同步练习册答案