(2007，昆明，17)(1)你在学习绪言时知道“化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用．例如：利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好”．除此之外，请利用你已有的化学知识再举一个例子：_____________________________________________．

(2)用汽油除去衣服上的油污，其原理是汽油溶解了油污．而用加了洗涤剂的水清洗油污的原理是______________________________________．

(3)分析下列化学反应，回答有关问题：

①　②

③　　④

⑤⑥

属于置换反应的是________；属于化合反应的是________；属于分解反应的是________．

(2007，河南)物质按不同的分类方法可分为单质和化合物、有机物和无机物、纯净物和混合物等．现有三组物质：①红磷、镁、铝、水②乙醇、生石灰、醋酸、葡萄糖③加碘食盐、白酒、纯碱、食醋，每组中均可选出一种物质，该物质所属类别与其他三种不同．所选出的三种物质混合后可以发生反应，制得一种重要的化工原料，则有关反应的化学方程式为_________________，_________________．

(2004年辽宁)“有其他物质生成”是判断物质发生化学变化的依据，但在实际化学反应中，常常根据反应伴随的现象来确定化学反应是否发生．请你根据对化学变化的理解，依照实例填写下表：(表中内容不得重复)

(2004年重庆)如图所示，在甲、乙两支完全相同的试管中，装有足量的质量和溶质质量分数均相同的稀盐酸，在两只试管上方各罩一个完全相同的气球，两个气球中分别装有相同质量的金属A与B，现同时提起两只气球，使其中的金属迅速与稀盐酸接触反应．实验发现：开始时，甲气球迅速鼓起，而乙气球鼓起较慢，反应结束时，甲气球鼓起的体积比乙气球大．根据以上事实，可得出以下结论：

(1)________；

(2)________；

(3)若在上述条件下，A、B两种金属与盐酸反应均生成＋2价盐，据此还可以得到的结论是________．

(2004年天津)在4支盛有相同体积、相同质量分数的稀盐酸的试管中，分别同时放入甲、乙、丙、丁四种金属，小明将观察到的实验现象画了一幅卡通画(如图)，每个卡通人物表示一种金属，周围的小黑点表示反应中生成的气体．请回答：

(1)从小明所画的卡通画推知，甲、乙、丙、丁四种金属的活动性由强到弱的顺序可能是________；

(2)若乙是锌，丙是初中化学中已学过的一种常见金属，请写出金属丙和盐酸反应的化学方程式________．

(2004年重庆)2003年12月23日，川东气矿发生井喷事故，高压天然气携带一种有毒气体从地下喷出，向四周扩散，所到之处，牲畜、飞鸟和没撤离的人员大量伤亡，水源被严重污染．抢险队和救援队迅速进入事故地点，并点燃了喷出的气体，切断了有毒气体来源．救援队员发现，低洼地的人、畜死亡率高，但是有一位老人摔倒在水田边，头埋在潮湿的草丛里，而幸免于难．

(1)该气体在空气中充分燃烧，生成二氧化硫和水．则此气体中一定含有的元素是________和________．(填元素符号)

(2)请推测这种气体具有的性质________．

(3)根据该气体的性质，说明老人幸免于难的原因．________．

(2004年黑龙江)下图为同学经常使用的某品牌修正液包装标签上的部分文字和图片．请仔细阅读、观察，根据此图及日常生活经验分析、推测修正液的性质．(至少答出三点)

(2005年云南)请根据下表中的信息，填写相对应的物质．

(2005年广东)结合化学知识，请选择下列合适物质的编号填表：①葡萄糖;②合成橡胶;③铝合金;④干冰;⑤稀硫酸

(2004年四川)根据“物质的组成和结构决定物质性质”的观点，简要说明下列各组物质性质相似或差异的原因．

(1)金刚石很硬，而石墨却很软．

________．

(2)盐酸和硫酸都是酸，但前者不能跟硝酸钡溶液反应，而后者却能跟硝酸钡溶液反应．

________．

(3)氢氧化钠和氢氧化钙的溶液都能使无色酚酞溶液变红．

________．