科目: 来源: 题型:043
长久使用的热水瓶底部有一层水垢,主要成分是CaCO3 和Mg(OH)2,某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO3 的含量:取200g水垢,加入过量的稀盐酸,同时测量5分钟内生成气体的质量,结果如下表:
试回答下列问题:
(1)4分钟后,产生的CO2 不再增加,说明水垢中CaCO3 (填已或未)反应完全?
(2)该水垢中CaCO3 的质量分数是多少?
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为了检验某石材是否含有碳酸盐,进行如下实验(装置如下图所示):先在锥形瓶中加入石材样品碎块,再加入一定量的稀盐酸,观察现象,得出结论。试回答以下问题:
⑴为达到实验目的,右边试管中应加入 。
⑵如果观察到锥形瓶中有 ,试管中有 的现象现时,
证明该石材中含有碳酸盐。
⑶请写出右边试管中反应的化学方程式 。
⑷如何检验左边气体发生装置的气密性?请写出两种方法。
方法一 。
方法二 。
⑸若该碳酸盐是碳酸钙,取12.5g该石材样品充分灼烧,冷却后称得残留固体为8.1g。试通过计算确定该石材样品中碳酸盐的质量分数。(假设该石材样品中其它成分加热不分解。
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做中和反应实验时,我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外看到有气泡产生。小伟提醒:是不是拿错了药品?我查验后确认药品没错,只是在瓶口发现有白色粉末状物质。我认为是氢氧化钠溶液变质了。
⑴氢氧化钠溶液变质的原因是 。
⑵利用与上述实验不同的原理,我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质。
⑶ 该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质?
写出(3)中所涉及到的一个化学方程式
⑷ 如何用该变质的溶液来制取氢氧化钠溶液? 简述实验步骤。
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老师请小刚帮助他将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来,重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液,小刚取这三种溶液各少许,分别编号为A,B,C,按下图步骤进行实验,同时观察到以下现象:
由此小刚能推测出三种溶液分别是;
A
为 溶液;B为 溶液;C为 溶液。查看答案和解析>>
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某学生为证明浓盐酸具有挥发性和碳酸具有不稳定性,设计了如下实验:
(1)
将石灰石和浓盐酸反应产生的气体通入紫色石蕊试液,来证明浓盐酸的挥发性。(2)
将上述已变红的石蕊试液加热煮沸.就可证明碳酸已分解。试分析实验设计的是否合理。并说明理由:实验(1) 。
实验(2) 。
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撘焕?脭方便饭盒分为上、下两层包装.上层是饭菜,下层是水袋和发热剂(氧化钙),使用时拉破水袋,上层的饭菜会自动受热.
(1)说明理由,并写出反应的化学方程式.
(2)写出生成物的两种用途.
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小明学习了盐酸、硫酸后,知道它们的化学性质有许多相似之处。由此他联想通过实验探究食醋中的主要成分醋酸的化学性质(实验室能提供小明所需的各种仪器和药品)。请推测,他通过实验能得到有关醋酸化学性质的哪些结论?(至少说出三点)
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根据碱与盐反应的条件,判断下列各物质之间能否发生化学反应,能反应的写出化学方程式,不能反应的说明理由.
(1)石灰水与纯碱溶液.
(2)Mg(OH)2与CuSO4溶液.
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