科目: 来源: 题型:058
小实验
用托盘天平称量一药匙食盐的质量.有下列操作:①将游码移到0刻度;②调节平衡螺母直至平衡;③称量一个小烧杯的质量;④称量食盐和烧杯的质量总和;⑤记录.正确的操作程序为________.(填序号,序号可以重复)
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某些地区的农民将玉米秸秆粉碎后放在密闭的沼生池内发酵制沼气,发酵后的残余物可做农家肥。沼气的主要成分是甲烷(化学式为CH4),据此化学小组的同学围绕撚衩捉崭阎饕?赡男┰?刈槌蓴的问题展开了以下探究活动。
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猜想与假设]根据沼气的成分猜想玉米秸秆中主要含有碳元素、氢元素。[
设计方案进行探究]
探究步骤 |
预计现象 |
相关结论 |
用坩埚坩夹持一小段烘干的玉米秸秆,点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中 |
玉米秸秆剧烈燃烧,火焰熄灭后能够观察到瓶壁上有水珠 |
产物中有______ |
向集气瓶中滴入少量____________ |
能够观察到______________ |
产物中有CO2 |
[
结论与解释]⑴将玉米秸秆烘干的目的是:①干燥,使其容易燃烧;②____________________。
⑵根据以上探究,同学们得出结论,秸秆中含有C、H、O三种元素。
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反思与评价]你认为同学们得出的结论是否正确________,理由是______________________________。
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拓展与应用]农村的大部分地区处理玉米秸秆的方式是直接烧掉,试从环境、原料利用等方面说明将玉米秸秆制成沼气的重要意义是(答出一点即可)____________________________________。
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根据如所示仪器图形回答下列有关问题:
(1)写出仪器名称:A________、B________、C________、D________;
(2)用仪器编号回答下列问题:
①用于洗涤玻璃仪器的用具是________;②用作热源的仪器是________;③可盛放反应物作反应仪器的是________;④用于盛放和贮存液体试剂的仪器是________.
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在一支试管里放三根火柴(不要多放!),火柴头向下,用橡皮塞轻轻塞住管口(不要塞紧!).用试管夹夹持试管,用酒精灯在试管底部均匀加热(如图)(加热时,试管口不能朝向任何人!).实验中发生了什么现象?怎样解释这个现象?(注意:本实验应按要求操作,以保证安全)
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家庭小实验:点燃一根蜡烛,经一段时间后熄灭.请你写出从点燃到熄灭过程中你观察到的实验现象(至少写出4条):
(1)________;
(2)________;
(3)________;
(4)________;
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根据图,化学变化中常伴随哪些现象?________.判断化学变化的主要依据是________;列举有如上现象发生的物理变化实例(各一个)________________.
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小实验
镁是一种重要的金属,通过下列实验,可以探究它的某些变化和性质.
①观察它的外观,试试看是否容易被折弯、扭断.
②用砂纸打磨镁带,它的外观有什么变化?把它折成两小段备用.
③取一段镁带,用坩埚钳夹持,置于酒精灯外焰上加热.当镁带开始燃烧时,移到石棉网上方,让它继续燃烧,观察燃烧的现象和燃烧后的产物(如图).
④取另一段镁带,放入食醋中,看看有什么现象发生.
依据实验情况填写下表
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取一块木炭做如下实验,并做好实验记录:①观察木炭的颜色、状态;②另取一块体积相仿的煤块比较它们的质量;③点燃木炭并检验生成物是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中.上述各项中发生的变化,只属于物理变化的是(填序号)________,理由是________;属于化学变化的是(填序号)________,理由是________.由此实验可知木炭的物理性质有________,化学性质有________.
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