某同学为了探究使带火星的木条复燃的氧气是否一定为纯氧气，使带火星木条复燃的氧气含量最小极限是多少？为此该同学按下表所示比例，用排水法收集氧气进行实验：

(1)该实验说明使带火星的木条复燃的氧气________(选填撘欢〝或摬灰欢〝)是纯氧气；

(2)氧气的体积分数大于________时，就能使带火星的木条复燃；

(3)从该实验可知：氧气的物理性质为：________；化学性质为：________．

碳酸铵[(NH_{4)2CO3]可用作氮肥．在试管中加热碳酸铵能生成三种化合物，其中一种是氨气(NH3)．请你根据所学知识，猜想另外两种生成物各是什么物质，并设计实验证明你的猜想(将有关内容填在下表中)．}

现有盐酸、氢氧化钙、碳酸钠三种溶液，请你从中选择两种溶液，用化学方法进行鉴别．要求：①选择试剂时，同类物质在鉴别中只能使用一次；②每次鉴别一步完成；③有微溶物生成的，不按沉淀处理．请回答：

(1)你认为鉴别方法最多的两种溶液是________；

(2)鉴别上述两种溶液，你所选择的试剂分别是________；

(3)填写上述任意一种试剂鉴别以上两种溶液的实验报告：

小华将一张滤纸在某指示剂中浸泡后晾干，用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写摶??两字，立刻显红色．再将其悬挂于铁架台上，并在滤纸的下方(如图)放置一盛有某溶液的烧杯，过一会儿，发现红色字消失，则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是(　　)

2000年12月18日《厦门日报》撗?；??笛槭乙彩俏廴驹磾一文中指出：全国数以万计的高校、中学的化学实验室每天都排放出成分复杂的污染物．某校化学研究小组的同学拟进行如图所示的实验，以粗略测试刚做完实验的实验室(甲)中空气里所有酸性气体的含量．

(1)因该实验在另一间没有污染的实验室(乙)中进行，请你设计取出适量实验室(甲)中空气样品的方法：________．

(2)图中装置A的作用是________；若酸性气体中含有二氧化硫，请写出其在装置A中反应的化学方程式：________．

(3)若取出的样品气体为100 mL，装置C(量筒)的读数为99.0 mL，则实验室(甲)中空气里所有酸性气体的含量约为________(计算式：酸性气体的含量＝×100％)．

(4)一般空气中含二氧化碳约为0.03％，则此样品中由实验室废气产生的酸性气体约为________％．

(5)请提出你在进行化学实验时，减少实验室对人类生存环境污染的一种做法________．

某实验中各物质之间的转化关系如图所示．

(1)与出CuO与稀盐酸反应的化学方程式：________．

(2)气体C是________，固体纯净物E是________．

(3)溶液D中一定含有的溶质是________．

下表是某常见金属的部分性质．

将该金属投入稀盐酸中，可产生大量的无色气体，根据上述信息回答下列问题：

(1)试推断该金属可能的一种用途是________．

(2)该金属的活动性比铜的活动性________(填撉繑或撊鯏)．

(3)请自选试剂设计实验，探究该金属与铁的活动性强弱，并完成下表：

某市三名同学误入废弃的防空洞，虽经抢救，仍造成学生及抢救人员重大伤亡，该事件提醒我们：

(1)进入洞穴前，需要进行________实验，当证明洞内缺氧时，应携带供氧设备进入洞穴．

(2)为弄清洞内气体成分中是否含水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，某学生设计了如图所示的实验装置进行检验，请回答下列问题：

①实验时，先用大注射器从洞内抽取气体样品，然后将气体注入装置A中进行实验，实验过程中，能证明洞内气体中含有水蒸气的现象是________．若B中(澄清石灰水)出现________的现象，则证明洞内气体中含有二氧化碳；若C中出现________和________的现象，则证明洞内气体中含有一氧化碳．

②若洞中气体含有CO，在D处尚缺少的实验仪器的名称是________，其作用是________．

③B中NaOH溶液的作用是________．

④如果将上述装置按A、C、B排列，则不能检验洞内气体是否含有________．