科目: 来源: 题型:058
浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源,如氯化钠、氯化镁、溴化镁等大量的无机盐.
(1)
请设计两种鉴别海水和蒸馏水的方法(只需说明原理).方法一:
__________________________;方法二:
__________________________.(2)
由此所得的粗盐中含有不溶性杂质,可采取下列步骤除去.请在括号内填上相应的步骤.(
)→( )→蒸发结晶查看答案和解析>>
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在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌.将漂白粉
(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:河水→
A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水(1)
可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是________________(2)
能够消毒、杀菌的步骤是____________;(3)A
步骤中加入明矾的作用是_________;(4)
该农户得到的净水是纯净物还是混合物_______,原因是_______.(5)
在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是_____(要求写出两个方面的原因).查看答案和解析>>
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2003
年6月5日的世界环境日的主题为“水——20亿人生命之所系”.请你参与下列问题的讨论.(1)
如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图.这种净水器可以除去水中的难溶性物质,同时利用活性炭的__________作用除去臭味和一些溶解的杂质.进水应为:________(填“A”或“B”).(2)2003
年9月份南京市城北污水系统处理一期工程将如期完成.届时湖南路、中山路、新模范路及有关部分地区的水环境将首先得到改善.为了检测废水是否达到排放标准,请你设计以下实验步骤:①在实验室过滤除去废水中的固体杂质,所需的玻璃仪器有:
__________、__________、_______.②用
__________来检测废水的酸碱度.(3)
三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水.为防止三峡库区的水被污染,应该采取的措施有[
]
A .治理蓄水库库底固体废物 |
B .防治船舶污染 |
C .整治相关河流污染 |
D .治理库区和上游工业区污染 |
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自制“橘子汁”.小明同学在家里自制橘子汁,家中已有电动绞肉机、布及其他必需用品,请你协助小明同学完成.
(1)
小明同学还需要的用品有:______________.(2)
你制作过滤器的方案是:______________.(3)
如何从橘子中提取“橘子汁”,请写出操作步骤:_______________________.查看答案和解析>>
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某兴趣小组做以下实验探究分子的运动.请回答实验中的有关问题.
(1)
实验Ⅰ 向盛有少量蒸馏水的小烧杯滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水.由实验Ⅰ得出的结论有______________________________.(2)
实验Ⅱ(如图甲所示) 烧杯B中的现象是_______________________;产生这一现象的原因是______________________________________.(3)
为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙所示)做对比实验.你认为有无必要,理由是_________________________________.查看答案和解析>>
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将滴有酚酞的滤纸条放在试管中,如图在实验桌上.
(1)
用仪器A吸取浓氨水,滴在试管口的棉花球上,A的名称是___________,该仪器的用途是________________________________.(2)
实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是_________________.(3)
实验中,观察到的现象是____________________________________.这一实验可说明________________________________________________.(4)
若实际现象与上述实验现象相反,棉花变红了,则可能的原因是______________________________________________.查看答案和解析>>
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如图所示的是水的两种变化,请你从宏观和微观
(原子和分子的观点)两个角度描述它们的变化过程.(1)
宏观:____________________;微观:
____________________.(2)
宏观:____________________;微观:
____________________.查看答案和解析>>
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某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置如图所示,回答下列问题.
(1)
写出图中仪器的名称:a________,b________,c________,d________.(2)
指出图中明显存在的5处错误.①
_________________________;②_________________________;③
_________________________;④_________________________;⑤
_________________________.查看答案和解析>>
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实验室制取氧气时,如果排水法集气时,当气泡
________放出时就可以收集.当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是________.如果用向上排空气法收集时,如何证明该瓶内的氧气已满?_____________________________.如何证明一瓶无色气体是氧气?______________________________________.查看答案和解析>>
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下图是实验室制取氧气的装置图.回答以下问题:
(1)
写出实验室制取氧气的文字表达式及反应类型.(2)
写出带编号的仪器的名称.(3)
用文字说明装置图中有什么错误?并说明改正的方法.(4)
实验完毕后,应该先移去酒精灯,还是先把导管从水里拿出来?为什么?查看答案和解析>>
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