科目: 来源:化学课外练习第2册九年级下学期用 北京课改版 题型:013
小明同学为确定实验室某一失去标签的液体物质,设计如下探究实验方案,其中你认为错误的是
A.将液体倒入试管中观察颜色
B.测量液体的密度
C.滴加紫色石蕊试液检测液体的酸碱性
D.用嘴尝尝是甜味还是酸味
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你经常做家庭小实验吗?根据你的经验,下列家庭小实验不能成功的是
A.用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑
B.用铜丝等材料探究铜生锈的条件
C.用碳酸饮料做二氧化碳性质实验
D.用电池“锌皮”与食醋反应制氢气
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科目: 来源:化学课外练习第2册九年级下学期用 北京课改版 题型:013
对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析正确的是
A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液一定是碱溶液
B.向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸
C.某物质完全燃烧产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体和水,证明该物质的组成中一定含有碳、氢、氧三种元素
D.把燃着的木条插入某无色气体中,火焰熄灭,该气体可能是二氧化碳
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科目: 来源:化学课外练习第2册九年级下学期用 北京课改版 题型:013
某同学设计的以下实验方案,能够达到目的的是
A.用稀盐酸除去氧化铜中混有的少量铁粉
B.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的少量氯化氢
C.用氯化钡溶液除去稀硝酸中混有的少量硫酸
D.用酸碱指示剂区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液
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氯化钙溶液中含有少量盐酸,欲将盐酸除去,得到较纯净的氯化钙溶液,则应向溶液中加入
A.纯碱
B.氢氧化钠溶液
C.硝酸钾溶液
D.石灰石
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鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法不合理的是
A.C2H5OH和NaCl溶液(闻气味)
B.NaOH溶液和稀H2SO4(酚酞试液)
C.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)
D.KMnO4和KClO3(观察颜色)
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鉴别两瓶失去标签的盐酸和硫酸溶液,可使用下列试剂中的
A.酚酞试液
B.石蕊试液
C.BaCl2溶液
D.Na2CO3溶液
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科目: 来源:化学课外练习第2册九年级下学期用 北京课改版 题型:013
NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能.NO难溶于水,通常条件下极易与氧气反应.实验室收集NO的装置是
A.
B.
C.
D.
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科目: 来源:化学课外练习第2册九年级下学期用 北京课改版 题型:013
医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置,对于该装置,下列说法不正确的是
A.b导管连接病人吸氧气的塑料管
B.b导管连接供给氧气的钢瓶
C.使用该装置用来观测是否有氧气输出
D.使用该装置用来观测氧气输出的速率
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从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取O2的最佳方法是
A.通电使水分解制得氧气
B.过氧化氢催化分解制得氧气
C.高锰酸钾加热分解制得氧气
D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制得氧气
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