科目: 来源:山东省烟台市2010年初中毕业生学业考试化学试题 题型:058
兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
[对固体猜想]
猜想工:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物.
[实验和推断]
(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是________,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是________.
(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为________(填化学式),该实验________(填“能千或“不能”)说明样品中有NaOH.
(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为________,现象b为________,则猜想Ⅱ成立.
[反思]久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)________.
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科目: 来源:重庆市重庆一中2010届九年级下学期期中考试化学试题 题型:058
有一白色固体A,可能是含有K2CO3、BaCl2、Na2SO4、NaNO3、Ba(NO3)2五种物质中的某几种,取部分固体物质A,做如下实验:
Ⅰ.加蒸馏水充分搅拌后过滤,有沉淀B和滤液C.
Ⅱ.在沉淀B中加足量的稀硝酸,沉淀全部溶解,并生成使澄清石灰水变浑浊的气体.
Ⅲ.在滤液C中加入硝酸银溶液和稀硝酸,无明显现象发生.根据上述实验回答以下问题:
(1)固体A中一定含有________,一定没有________,可能含有________,
(2)写出上述实验过程中一定发生了化学反应的化学方程式:①________,②________.
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科目: 来源:化学课外练习第2册九年级下学期用 北京课改版 题型:058
有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末(均为纯净物),已知它们可能是硫酸铜、碳酸钙、氯化钾、硫酸钾中的一种.某学生的鉴别实验过程记录如下:
步骤1:取A、B、C、D四种白色粉末各一药匙,分别放入四支洁净的试管中,各加蒸馏水2 mL,振荡后静置.四支试管底部均有固体存在,只有盛放A的试管中液体呈蓝色,其他均呈无色.
步骤2:继续向盛放B、C、D的试管中加入等量的稀硫酸,只有D的试管中有气泡产生,其他均无明显变化.
步骤3:将步骤2盛放B和C的试管中的固体滤出后,向滤液中分别滴加氯化钡溶液.
请根据该学生的实验过程,回答下列问题.
(1)步骤1中“四支试管底部均有固体存在”,与该学生预测的“只有一支试管中有固体存在,其他试管中均为澄清溶液”的现象不同,其原因可能是________.
(2)步骤3中,可能观察到的实验现象是________.
(3)根据该学生的实验,请选择下列①或②中的一个问题回答.
①四种白色粉末均已一一鉴别出来,分别是________(写代号及其对应物质的化学式).
②四种白色粉末只能部分被鉴别出来,分别是________(写代号及其对应物质的化学式);对尚未鉴别出来的物质,请设计实验进行确定,并填写下表.
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科目: 来源:化学课外练习第2册九年级下学期用 北京课改版 题型:058
向某氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸,发生如下化学反应:2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O.反应结束后,小明、小芳两位同学欲探究“氢氧化钠和硫酸是否恰好完全反应”,他们设计了如下实验,请你和他们一起完成下表:
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科目: 来源:化学课外练习第2册九年级下学期用 北京课改版 题型:058
某校实验室在搬迁时,不慎把三瓶无色溶液的标签损坏了,只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液.甲、乙、丙三位同学各用一种试剂,一次性鉴别都取得了成功.已知:Na2CO3溶液显碱性,BaCl2溶液呈中性.
(1)请你写出下表中三位同学所用试剂的名称:
(2)丁学生认为不用任何试剂即可鉴别,请你简要叙述他的鉴别过程(一种方法即可).________.
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科目: 来源:化学课外练习第2册九年级下学期用 北京课改版 题型:058
有一套实验装置如下图所示,请用它收集氧气、甲烷.
(1)用排水法收集氧气时,气体应从________口进入;用排气法收集氧气时,气体应从________口进入;用排气法收集甲烷时,气体应从________口进入.
(2)若将装置倒置使用,用排水法收集氧气时,气体应从________口进入;用排气法收集氧气时,气体应从________口进入;用排气法收集甲烷时,气体应从________口进入.
(3)上述两种情况,哪种更便于操作?________.
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科目: 来源:化学课外练习第2册九年级下学期用 北京课改版 题型:058
你知道铁、铜、铝三种金属的活动性顺序吗?请写出其金属活动性顺序________,并设计实验证明之,完成下表.
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科目: 来源:中学学习一本通 化学 九年级下册 人教课标 题型:058
某化工厂排出的废液主要含硝酸银和硝酸锌,为了从中回收金属银和硝酸锌,化学课外小组的同学设计了如下的实验方案:
试确定下列物质(写化学式):
x________,Y________,固体A________,滤液C(主要成分)________
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科目: 来源:北京市密云县2011年中考一模化学试题 题型:058
下列用字母表示的八种物质是由H、O、C、Na、Ca中的几种元素组成.
(1)A、B均由两种相同元素组成,其中A是人类生存所必需的物质之一,B在一定条件下能够分解得到A,则A的化学式为________,写出B生成A的化学方程式________.
(2)D、E也是由两种相同元素组成,且在常温下均为气态氧化物,其中D可以作燃料,写出D转化为E的化学方程式________.
(3)F、G均由3种元素组成,且属于同一类物质,G能转化为F,则F的化学式为________,写出G转化为F的化学方程式________.
(4)M在加热条件下可以生成A、E和另一种物质Q,写出这个反应的化学方程式________.
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科目: 来源: 题型:058
某学生改进一氧化碳还原氧化铁的实验装置如图:
(1)若先给氧化铁加热,再通一氧化碳可能产生的后果是______________;
(2)写出A中发生的化学反应方程式_____________________________;
(3)B装置中产生的现象可判断反应是否开始,则B试剂是_______________;
(4)C装置的作用____________________________________________;
(5)C装置收集气体的方法叫___________________;收集到C瓶中的气体应如何处理_______________________。
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