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科目: 来源:化学教研室 题型:013

下列关于催化剂的叙述中正确的是 (  )

A.催化剂本身的质量和性质在反应前后不变

B.催化剂都能加快其他物质的化学反应速率

C.二氧化锰在对一定量的过氧化氢起催化作用以后,仍能用作另外的过氧化氢溶液分解反应的催化剂

D.不使用二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液不会分解

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:013

氧气的制取和性质的实验中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做铁丝在氧气中燃烧的实验,结果没有观察到火星四射的现象。造成此实验失败的原因不可能是下列的(   

A.收集到的氧气量太少或纯度太低

B.铁丝生锈

C.集气瓶底部没有铺一薄层细沙

D.铁丝的温度没有达到着火点

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:013

某同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气,下图中能正确表示二氧化锰在混合物中的质量分数w与反应时间的关系的是(   

*    

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:013

给试管中的氯酸钾加热制取并收集氧气时,可造成试管破裂的原因是(   

药品中混有可燃物 未预热试管 试管外壁有水珠 试管与灯芯接触 试管口向上倾斜 实验结束后先撤灯后取出导管

A.①②③④   B②③④⑤   C.③④⑤⑥    D.全部

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:013

将质量相等的两份药品ab(其中a为混有少量二氧化锰的氯酸钾,b为纯净的氯酸钾)分别装入试管中,放在酒精灯上同时加热,完全反应后,收集到氧气的质量随反应时间变化的函数,下图中正确的是(   

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:013

下图所示装置,有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是(   

A.B导管连接供给氧气的钢瓶

B.B导管连接病人吸氧气的塑胶管

C.该装置可用来观察是否已有氧气输出

D.该装置可用来观察输出氧气的速度

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:013

从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是(   

A.通电使水分解:水氢气 + 氧气

B.过氧化氢分解:过氧化氢 + 氧气

C.高锰酸钾加热分解,高锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气

  
     

加热

     
 
D.氯酸钾加热分解:氯酸钾氯化钾 + 氧气 

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:013

某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的(   

没有给试管均匀预热  试管外壁潮湿  试管口没有略向下倾斜  忘了加催化剂加热时试管与灯芯接触  收集完氧气,先撤酒精灯  二氧化锰中混有可燃物

A.全部

B.

C.①④

D.④⑤⑥⑦

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科目: 来源:化学教研室 题型:013

将混有少量高锰酸钾的氯酸钾放入试管中加热至完全反应,最后剩下的固体是(   )

A.两种

B.三种

C.四种

D.五种

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科目: 来源:甘肃省兰州市2010届初中毕业生学业考试化学试题 题型:013

北京奥运会期间对大量盆栽鲜花使用了S-诱抗素制剂,以保持鲜花的盛开.S-诱抗素的分子式为C15H20O4,下列关于S-诱抗素的叙述中不正确的是

[  ]
A.

S-诱抗素由三种元素组成

B.

S-诱抗素中氢元素的质量分数最大

C.

S-诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为45∶5∶16

D.

S-诱抗素属于有机化合物

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同步练习册答案