相关习题
 0  106646  106654  106660  106664  106670  106672  106676  106682  106684  106690  106696  106700  106702  106706  106712  106714  106720  106724  106726  106730  106732  106736  106738  106740  106741  106742  106744  106745  106746  106748  106750  106754  106756  106760  106762  106766  106772  106774  106780  106784  106786  106790  106796  106802  106804  106810  106814  106816  106822  106826  106832  106840  211419 

科目: 来源:精编教材全解 化学 九年级 上册 沪教版 题型:013

下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目: 来源:精编教材全解 化学 九年级 上册 沪教版 题型:013

下列现象不能说明微粒是无规则运动的是

[  ]

A.向一杯水中滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都红了

B.配制过氧乙酸消毒液时,能闻到刺鼻的气味

C.把磨得很光滑的铅板和金板长久紧压在一起,金板中渗有铅,铅板中渗有金

D.把含碘物质与食盐固体混合,能制成加碘食盐

查看答案和解析>>

科目: 来源:精编教材全解 化学 九年级 上册 沪教版 题型:013

生活中的下列现象,可用微粒的知识加以解释,其中正确的是

[  ]

A.热胀冷缩是因为微粒大小随温度而改变

B.蔗糖溶解是因为微粒很小

C.气体易被压缩是因为气体微粒间隔很小

D.墙内开花墙外香是因为微粒在不断运动

查看答案和解析>>

科目: 来源:精编教材全解 化学 九年级 上册 沪教版 题型:013

固体碘受热会直接变成碘蒸气,用微粒的观点来解释这个变化,下列说法正确的是

[  ]

A.构成碘、碘蒸气的微粒不相同,变化后生成新的微粒

B.构成碘、碘蒸气的微粒大小不同,微粒体积发生了变化

C.构成碘、碘蒸气的微粒完全相同,仅仅是微粒间空隙发生了变化

D.构成碘的微粒肉眼看得到,而构成碘蒸气的微粒肉眼看不到

查看答案和解析>>

科目: 来源:精编教材全解 化学 九年级 上册 沪教版 题型:013

在加压的情况下,25 m3的石油气可装入容积为0.024 m3的钢瓶中,这表明

[  ]

A.分子在不断运动

B.分子的体积由大变小

C.分子的质量很小

D.分子之间有间隔

查看答案和解析>>

科目: 来源:精编教材全解 化学 九年级 上册 沪教版 题型:013

下表是三种气体的密度(在0℃、101 kPa条件下测定)和溶解程度.实验室要收集二氧化硫气体,可采取的方法是

[  ]

A.向上排空气法

B.向下排空气法

C.排水集气法

D.无法判断

查看答案和解析>>

科目: 来源:精编教材全解 化学 九年级 上册 沪教版 题型:013

下列关于水的说法中,正确的是

[  ]

A.矿泉水是纯净物

B.水是由氢元素和氧元素组成的

C.水蒸气是由氢气和氧气组成的

D.水能溶解自然界中的所有物质

查看答案和解析>>

科目: 来源:精编教材全解 化学 九年级 上册 沪教版 题型:013

下列有关蒸发过程描述正确的是

[  ]

A.蒸发可以在烧杯中进行

B.蒸发过程中要用玻璃棒不停地搅拌

C.结束实验后用手拿开蒸发皿

D.等蒸发皿中完全蒸干后再停止加热

查看答案和解析>>

科目: 来源:精编教材全解 化学 九年级 上册 沪教版 题型:013

下列反应属于分解反应的是

[  ]

A.工业制氧气

B.用大理和盐酸混合制二氧化碳

C.加热高锰酸钾制氧气

D.在空气中点燃红磷

查看答案和解析>>

科目: 来源:精编教材全解 化学 九年级 上册 沪教版 题型:013

扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,不会留下任何痕迹而使物品损坏,最适宜的灭火器具是

[  ]

A.高压水枪

B.液态二氧化碳灭火器

C.干粉灭火器

D.泡沫灭火器

查看答案和解析>>

同步练习册答案