正确读写化学符号是学好化学的基础，下列读法或写法正确的是

A．3H－3个氢分子

B．2Mg²⁺－2个镁离子

C．硫酸钾－KSO₄

D．氧化铁－FeO

对下列现象或事实解释不正确的是

A．梅花扑鼻香自来——分子在运动

B．给篮球打气——分子变小了

C．金刚石和石墨的物理性质差异很大——构成二者的原子排列方式不同

D．二氧化碳与一氧化碳的化学性质不同——它们的分子构成不同

下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是

A．水滴石穿，金石可镂

B．野火烧不尽，春风吹又生

C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

学习金属单元后，我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：Zn＞Fe＞Cu．为验证这一结论，下面实验设计合理的是

A．将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中

B．将Fe、Cu两金属片分别放人稀盐酸中

C．将Zn、Fe两金属片分别放人CuCl₂溶液中

D．将Zn、Cu两金属片分别放人FeCl₂溶液中

分析各组微粒结构示意图，与表示的意义一致的是

A．都属于阳离子

B．都属于阴离子

C．属于一种原子

D．属于一种元素

根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法．以下类推结果与实际相符的是

①氧化物中都含有氧元素　　　　　　　含有氧元素的化合物都是氧化物

②饱和溶液不能继续溶解某种溶质　　　饱和溶液也不能继续溶解其他溶质

③氢氧化钠溶液中有OH^一，能与酸反应　氢氧化钾溶液中也有OH^一，也能与酸反应

④盐中含有金属离子和酸根离子　　　　NH₄NO₃中没有金属离子，不属于盐类

A．①②④

B．②③④

C．只有③

D．①②③④

以下事实，不能用分子性质作出合理解释的是

A．不锈钢比普通钢材耐腐蚀

B．水在自然界天然循环

C．电解水可以得到氧气和氢气

D．分离液态空气得到氧气和氮气

下列化学方程式书写正确的是

A．P＋O₂P₂O₅

B．Fe₃O₃＋3CO2Fe＋3CO₂↑

C．Na₂SO₄＋CuCl₂CuSO₄↓＋2NaCl

D．2NaHCO₃Na₂CO₃＋H₂O＋CO₂↑

下面对某些实验现象的描述，不正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．醋酸溶液滴入酚酞试剂，变红色

D．氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液，出现红褐色沉淀

将垃圾分类回收利用，既节约资源，又防止污染，符合可持续发展的要求．例如：破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类回收，它们属于

A．金属

B．氧化物

C．盐

D．有机物