下列说法正确的是

1. A.
   米饭富含油脂
2. B.
   钠和铁都是人体所需的微量元素
3. C.
   用甲醛作食品防腐剂
4. D.
   科学使用食品添加剂，不会对人体造成危害

下列说法正确的是

1. A.
   欲配制一定质量分数的食盐溶液需用到的玻璃仪器只有酒精灯、玻璃棒、漏斗、烧杯
2. B.
   20℃时，KNO₃的溶解度为31.6g，则其饱和溶液中溶质的质量分数为31.6%
3. C.
   升高温度时，饱和溶液一定能变为不饱和溶液
4. D.
   生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度

我国规定：水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方而达标方可成为生活饮用水．各种指标的主要要求有：①不得呈现异色；②不得有异味；③应澄清透明；①不得含有细菌和病毒．
（1）前两个指标可以利用______（填物质名称）的吸附作用而达到．
（2）自来水厂生产自来水的过程如图1所示

由图可知净化水时，③④两个指标可通过______（填字母）过程而达到．
（3）水的硬度是一项重要的化学指标．日常生活中将硬水进行软化处理的方法是______．
（4）如图2是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．这种净水器入水口在下方的优点是______．

将一根洁净无锈的细铁丝于纯氧中燃烧，现象是 ________．反应的化学方程式是 ________．

下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．

（1）图中c仪器的名称：______．
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时应选用______（填装置编号，下同）做气体发生装置．
（3）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体．实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选______，收集装置应选______；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式______．
（4）如果在F中装入浓硫酸用来干燥氧气，则氧气应从______（填“a”或“b”）进入F中．
（5）F装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，此时还需要______（填仪器名称），该气体应从______（填“a”或“b”）进入F中．

写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型：
（1）磷在氧气中燃烧______；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气______；
（3）木炭还原氧化铁______；
（4）硫化氢气体与二氧化硫混合生成一种淡黄色的固体和水______．

有X，Y，Z三种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在．如果把Y加入X的硝酸盐溶液中，Y表面有X析出．据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

1. A.
   X＞Z＞Y
2. B.
   X＞Y＞Z
3. C.
   Y＞X＞Z
4. D.
   Z＞Y＞X

如图是实验室制取气体的常用仪器．请根据要求填空：

（1）图1中仪器A的名称是______．
（2）某同学用氯酸钾制取、并用排空气法收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器（填编号）______，其化学方程式为______；若要验证瓶中氧气已集满，其具体操作和现象为______．
（3）若要制取并收集一瓶H₂，并使反应能随关随停，应选择上图中的仪器______（填编号．只选一组）．
（4）某同学要用（3）制得的H₂（其中含有水蒸汽）干燥后来还原CuO、并检验产物中有H₂O生成，他设计了如图2所示的实验装置．请你将他设计的装置补画完整．图中试剂b是______．

为探究可燃物燃烧的条件，晓明同学在“我与化学”活动中做了右图所示的实验．
请回答：
（1）请把实验中观察到的现象以及实验结论
填写在下列表格中：

实验中观察到的现象	分析实验现象后得出的结论

（2）通过对燃烧条件的探究和学习，我们知道燃烧必须同时满足______个条件，只要破坏其中______个条件，就能达到灭火的目的．

2010年4月14日青海玉树地区发生7.1级大地震，全国人民“众志成城，抗震救灾”．
（1）地震中水源受到破坏，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题．请你用所学的知识解决下列问题：
①除去水中难溶性固体物质可______方法；
②检验水样的pH的操作是______；
③生活中可采用______的方法对水消毒杀菌．
（2）为了防止灾后疫情的发生，灾区调运了大量消毒液，如：“84消毒液”（主要成分：次氯酸钠化学式：NaClO）、过氧乙酸溶液等．制取“84消毒液”反应的化学方程式为Cl₂+2NaOH═X+NaCl+H₂O，X的化学式是______．